根據(jù)我國耕地、人口的基本國情，我國今后提高糧食產(chǎn)量的有效途徑有

[　　]

A．開墾草原和砍伐森林，以增加耕地面積

B．要用科學(xué)方法種田，提高單位面積糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

C．珍惜和合理利用每一寸土地

D．大規(guī)模開墾荒地，以擴(kuò)大耕地面積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)我國某省級(jí)行政區(qū)的基本資料（下表），完成下列問題．
（1）該省級(jí)行政區(qū)的人口密度是
 
人/平方千米．（保留整數(shù)）
面積（萬平方千米） 39.4
人口（萬人） 4192
國境線長（千米） 4060
海岸線長（千米） 0
平均海拔（米） 2000
1月平均氣溫（℃） ＞0
年降水量（毫米） 1000-1500
土地利用構(gòu)成（%） 耕地（12.8）
林地（67.6）
草地（18.7）
（2）該省級(jí)行政區(qū)是
 
省份（“沿海”或“邊境”），位于我國地勢(shì)的第
 
級(jí)階梯．
（3）該省級(jí)行政區(qū)屬于干濕地區(qū)中的
 
區(qū)，大部分地區(qū)的氣候最有可能是
 
．
A．亞寒帶針葉林氣候       B．溫帶大陸性氣候
C．亞熱帶季風(fēng)氣候         D．溫帶季風(fēng)氣候
（4）根據(jù)土地利用構(gòu)成，該省級(jí)行政區(qū)應(yīng)著重發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是
 
（“林業(yè)”或“畜牧業(yè)”）．
（5）該省級(jí)行政區(qū)最有可能是圖中的
 
（填字母），簡稱
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)我國某省級(jí)行政區(qū)的基本資料（下表），完成下列問題．
面積（萬平方千米） 39.4
人口（萬人） 4192
國境線長（千米） 4060
海岸線長（千米） 0
平均海拔（米） 2000
1月平均氣溫（℃） ＞0
年降水量（毫米） 1000～1500

土地利用構(gòu)成（%）		 耕地（12.8）
林地（67.6）
草地（18.7）
（1）該省級(jí)行政區(qū)的人口密度是
 
人/平方千米．（保留整數(shù)）
（2）該省級(jí)行政區(qū)是
 
省份（填“沿�！被颉斑吘场保挥谖覈貏�(shì)的第
 
級(jí)階梯．
（3）該省級(jí)行政區(qū)屬于干濕地區(qū)中的
 
區(qū)，大部分地區(qū)的氣候類型最有可能是
 
．
（4）該省級(jí)行政區(qū)最可能是圖中的
 
（填字母）．精英家教網(wǎng)
（5）該省地處的地形區(qū)名稱是
 
，結(jié)合表中土地利用構(gòu)成，請(qǐng)說一說在該地形開發(fā)利用中有哪些有利和不利條件（有利條件說一點(diǎn)，不利條件說一點(diǎn)）
有利條件：
 
；
不利條件：
 
．

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科目：初中地理 來源：2001－2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí)初二地理 題型：021

根據(jù)我國耕地、人口的基本國情，我國今后提高糧食產(chǎn)量的有效途徑有

[　　]

A．開墾草原和砍伐森林，以增加耕地面積

B．要用科學(xué)方法種田，提高單位面積糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

C．珍惜和合理利用每一寸土地

D．大規(guī)模開墾荒地，以擴(kuò)大耕地面積

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科目：初中地理 來源：0110 期末題 題型：單選題

       我國雖然土地資源總量較為豐富，但存在著分布不均，利用不合理的問題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答1—2題。
1、下列地區(qū)耕地資源較為豐富的是
[     ]
A．塔里木盆地
B．天山山脈
C．青藏高原
D．華北平原
2、下列不屬于土地資源利用過程中出現(xiàn)的問題的是
[     ]
A．亂占耕地，使耕地減少，加劇了我國耕地與人口的供需矛盾
B．過度開墾、過度放牧引起草場退化、土地沙化
C．亂砍濫伐，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重
D．我國北方土地資源占60%，水資源只占全國的20%

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