【題目】我國西北地區(qū)綠洲農(nóng)業(yè)的主要灌溉水源來自 （ ）
A、高山冰雪融水 B、大氣降水
C、湖泊水 D、河流水
優(yōu)百分課時互動系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“人民幣上學(xué)地理”，依第五套人民幣上所顯示的景觀，完成以下問題
【1】20元和50元人民幣上所顯示的景觀分別是（ ）
A．杭州西湖、八達嶺長城 B．日月潭、承德避暑山莊
C．桂林山水、布達拉宮 D． 長江三峽、敦煌莫高窟
【2】圖示景觀分布地區(qū)的主要少數(shù)民族分別是（ ）
A．壯族、藏族 B．高山族、滿族 C．苗族、回族 D．傣族、蒙古族
【3】形成圖示景觀分布地區(qū)地理差異的最主要自然因素是（ ）
A．緯度位置 B．河湖密度 C．海陸位置 D．海拔高度
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，完成下列各題。
（1）線路①主要經(jīng)過廣闊的平原．其中被稱為“黑土地”的是_________平原。線路②經(jīng)過我國地勢第二、三級階梯分界線_________山脈，到達_________省的西安。
（2）線路①沿途居民以_________為主食．一路向北，作物熟制從兩年三熟變?yōu)橐荒阓________熟。
（3）小靜沿線路②來到黃土高原，從她拍攝的照片（圖右）可以看出黃土高原地表特征____ ____。當(dāng)?shù)靥厣珎鹘y(tǒng)民居是_________。
（4）黃土高原水土流失自然原因 （寫出一條即可）
寫出黃土高原水土流失的治理措施 （寫出一條即可）
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 讀某區(qū)平面圖, 按要求回答下列問題.
(1)圖中小河水流, 從北向南流, 請你用箭頭在圖上表示小河流向.
(2)學(xué)校在水電站的_____________方向.
(3)圖中公路左段的方向是__________________.
(4)如果農(nóng)機站到學(xué)校的圖上距離是2.2厘米, 則兩地間的實地距離是___________米.
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀我國氣候資料（1971-2000年），并分析給地區(qū)的氣候特點。
(1)該地區(qū)氣溫最高的三個月是____月，說明該城市位于南、北半球中的____半球。
(2)嘗試總結(jié)給地區(qū)的氣溫特點：夏季____冬季 。
(3)從表中看出，給城市降水較多的季節(jié)是 季。
(4)下列城市的氣候特征和表中氣候資料最為接近的是____。
A.�？� B．廣州 C．武漢 D．蘭州
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國人口增長曲線圖”，完成下列問題。
（1）閱讀上圖可知，新中國成立前在較長的歷史時期中，人口增長__________。
（2）20世紀(jì)70年代后，我國人口出生率有所下降，但人口增長仍很迅速，其原因是____________。
（3）為了使人口數(shù)量的增長，同________和________相適應(yīng)，我國政府把__________作為一項基本國策。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)地理興趣小組以亞洲為例探究“地形、氣候和河流之間的關(guān)系”，請你與該小組一起完成探究過程．
探究主題：地形、氣候和河流之間的關(guān)系．
探究資料：亞洲地形圖（左圖）；亞洲氣候類型圖（中圖）；黃河、長江流量年變化曲線圖（右圖）
探究過程：
（1）亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋，是因為 ．
（2）結(jié)合右圖，從氣候的角度分析黃河、長江流量差異大的原因：
（3）黃河、長江下游都形成了面積較大的平原和三角洲，這種現(xiàn)象表明 （自然因素）對地形有塑造作用．
（4）青藏高原夏季氣候溫比同緯度地區(qū)低，主要受 因素的影響．
（5）受緯度位置、海陸位置和地形等因素的綜合影響，亞洲氣候具有哪些特點？ ．
探究結(jié)論：地形、氣候和河流之間是相互影響的．
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