下圖是“某地區(qū)等高線地形圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)M地與N地之間的高差是________米。
(2)為解決用水問(wèn)題,A村計(jì)劃修建一條自流引水管道。在L1、L2、L3、L4四條引水線路方案中,你認(rèn)為最適宜的線路是________。理由是_____________________________。
(3)該地區(qū)擬建兩個(gè)火情瞭望臺(tái),通過(guò)它們的視野能覆蓋整個(gè)區(qū)域,圖中a、b、c、d、e中適合的兩個(gè)地點(diǎn)是________和________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(10分)下圖為“赤馬山地區(qū)等高線地形圖”(單位:米),某班學(xué)生計(jì)劃分為兩個(gè)小組分別從A、B兩地沿線路①②進(jìn)行考察,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)圖中A點(diǎn)位于B點(diǎn)的________方向。
(2)圖中C、D兩地分別是兩個(gè)小組的考察點(diǎn),C、D兩地的相對(duì)高度是________米。
(3)在圖中①②兩條考察路線中,考察小組沿著山脊前進(jìn)的是________路線,坡度較陡的是________路線。
(4)若甲、乙兩處形成一條河流,則這條河最可能出現(xiàn)在________處。
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科目:初中地理 來(lái)源:2016屆四川省攀枝花市七年級(jí)上期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某地區(qū)等高線地形圖,讀圖回答各小題。
1.圖中字母A、B、C、D分別表示不同的地形部位,下列說(shuō)法正確的是
A.A表示山頂 B.B表示陡崖 C.C表示山谷 D.D表示山脊
2.若甲、乙兩地的圖上距離為2厘米,則實(shí)際距離為
A.5米 B.50米 C.250米 D.500米
3.沿如圖中直線L所作的地形剖面圖,是下圖中的
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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)地理(解析版) 題型:選擇題
讀下圖,“某地區(qū)等高線地形圖”,完成以下小題。
1.甲村和乙村之間修建了一條公路,選擇了①線而不選②線的原因是
A.從②線走需建橋,工程量大
B.沿河谷修公路,工程最量小
C.①線地勢(shì)低平,是山谷
D.①線沿等高線走,路平緩
2.圖中四個(gè)聚落中,最有可能發(fā)展為城鎮(zhèn)的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為“我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖示地區(qū)是我國(guó)的_______________(地形區(qū)),判斷理由是___________________。
(2)該地形區(qū)最大的環(huán)境問(wèn)題是_________,解決這一問(wèn)題的最佳措施是_____(選擇填空)。
A.減少煤炭的使用量 B.減少灌溉用水
C.土地撂荒 D.恢復(fù)植被
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