【題目】為喜迎國(guó)慶節(jié),北京市民族中學(xué)某班舉辦了一次主題為“我們民族最盛大的節(jié)日”的班會(huì)活動(dòng)。下面是該班幾位同學(xué)的口述,回答下列問(wèn)題。
甲同學(xué):每逢佳節(jié),人們互相潑水,被潑到的水越多,感覺(jué)越是吉祥、幸福、健康……
乙同學(xué):今年暑假,爸爸媽媽帶我回老家過(guò)節(jié),家家戶戶早早就打掃好了庭院巷道,大家都換上喜愛(ài)的新衣服,我們和爺爺奶奶一大早出門(mén),去往清真寺……
丙同學(xué):我們的節(jié)日可熱鬧了,大家從四面八方聚集在草原上,賽馬、摔跤、射箭……
丁同學(xué):昨天晚上,我跟奶奶打電話,奶奶希望國(guó)慶期間我能跟她一起過(guò)一個(gè)重要的節(jié)日,為此她給我準(zhǔn)備了月餅。她還說(shuō)我老家大街小巷到處是桂花的香味……
(1)甲同學(xué)最可能來(lái)自 族(民族名稱),這個(gè)民族主要分布在 (填序號(hào))
(2)乙同學(xué)的老家最不可能是 (填序號(hào))
①寧夏 ②甘肅 ③新疆 ④廣東
(3)丙同學(xué)最可能來(lái)自 族(民族名稱),這個(gè)民族主要分布在 (省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱)。
(4)丁同學(xué)所說(shuō)的節(jié)日最可能是 。
(5)幾位同學(xué)的口述說(shuō)明我們民族分布具有 的特點(diǎn)。
【答案】(1)傣 (2)④ (3)蒙古 內(nèi)蒙古 (4)中秋節(jié) (5)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居
【解析】整體分析:該題以該班幾位同學(xué)的口述為切入點(diǎn),考查的是中國(guó)各民族的分布和民族文化,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力。
(1)讀圖可知,①是云南;②是廣東省;③是湖北省;④是黑龍江;通過(guò)閱讀甲的對(duì)話可知,甲同學(xué)最可能來(lái)自傣族,這個(gè)民族主要分布在云南省,序號(hào)為①;
(2)通過(guò)閱讀乙的對(duì)話可知,乙同學(xué)的老家最不可能是廣東省,無(wú)清真寺;序號(hào)為④。
(3) 通過(guò)閱讀丙的對(duì)話可知,丙同學(xué)最可能來(lái)自蒙古族,這個(gè)民族主要分布在內(nèi)蒙古。
(4)通過(guò)閱讀丁的對(duì)話可知,丁同學(xué)所說(shuō)的節(jié)日最可能是中秋節(jié)。
(5)幾位同學(xué)的口述說(shuō)明我們民族分布具有大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在臺(tái)灣省的工業(yè)中,出口加工工業(yè)十分發(fā)達(dá),這種工業(yè)特點(diǎn)的形成,可能與臺(tái)灣省下列因素有關(guān)的是( )。 ①自然資源豐富 ②自然資源缺乏 ③多港口的交通條件 ④勞動(dòng)力素質(zhì)高
A.①③
B.②④
C.③④
D.①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】臺(tái)灣多地震的主要原因是該地位于( )。
A.亞歐板塊與印度洋板塊交界處
B.亞歐板塊與非洲板塊交界處
C.太平洋板塊與亞歐板塊交界處
D.太平洋板塊與美洲板塊交界處
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“六大板塊示意”,完成下列要求
(1)填板塊名稱:C 板塊,D 板塊
(2)世界主要的火山、地震分布在板塊的 處,日本多地震的原因是由于位于亞歐板塊和 板塊相碰撞引起的.
(3)幾乎全部由海洋組成的是 板塊.澳大利亞大陸位于 板塊.
(4)印度洋板塊是由 洋和 洲組成.
(5)喜馬拉雅山是 板塊和 板塊碰撞擠壓形成的.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球儀正確的敘述是( )
A.地球儀是根據(jù)地球形狀并按比例縮小后制作的地球模型
B.地球儀是人類的家園
C.地球儀用相同顏色來(lái)表示地理事物
D.地球儀是人類研究地球的唯一工具
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“黃河和長(zhǎng)江水系圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)黃河發(fā)源于巴顏喀拉山脈,注入A______海,長(zhǎng)江發(fā)源于__________山脈注入東海。
(2)長(zhǎng)江上游和中游河段的分界點(diǎn)是_____,長(zhǎng)江水能資源主要集中在___(上、中、下)游,D_________水電站,它是世界上最大的水電站。
(3)長(zhǎng)江支流眾多,其中最長(zhǎng)的支流_______,長(zhǎng)江因航運(yùn)便利,水運(yùn)發(fā)達(dá),被稱為“_____”。
(4)黃河中游接納了兩條支流,其中支流E______河;下游因大量泥沙淤積形成舉世聞名的“____河”,黃河泥沙90%來(lái)自中游的_____(地形區(qū)名稱),治理黃河關(guān)鍵是治理泥沙,所以在中游應(yīng)采取的主要措施是_______________。
(5)黃河的①③河段中,每年的秋冬季和春季會(huì)出現(xiàn)_______現(xiàn)象,形成冰壩阻塞河道,導(dǎo)致河水泛濫、河堤決口。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)土地利用類型的構(gòu)成”圖和“中國(guó)土地利用類型的分布圖”,回答下面小題
【1】關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述,與下圖反映內(nèi)容不相符的是
A. 我國(guó)土地利用類型齊全 B. 耕地少,難以利用的土地較多
C. 林地主要分布在橫斷山區(qū) D. 草地主要分布在高原、山地
【2】我國(guó)土地資源的分布狀況與圖中相符的是
A. ①水田②旱地③草地④林地 B. ①水田②旱地③林地④草地
C. ①旱地②水田③草地④林地 D. ①旱地②水田③林地④草地
【3】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,今后我國(guó)人地矛盾會(huì)進(jìn)一步加劇,原因是
①我國(guó)可墾荒地少,后備耕地資源匱乏
②建設(shè)用地將不斷增多
③隨著人口的增長(zhǎng),對(duì)耕地的需求量會(huì)增加
④大規(guī)模地植樹(shù)造林,使土地面積迅速減少
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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