【題目】醫(yī)生的主要責任是治病救人；教師的主要責任是教書育人；學生的主要責任是好好學習。這說明了（ ）
A.不同的社會角色承擔著不同的責任
B.在社會舞臺上，每個人都扮演著不同的角色
C.責任意味著付出代價
D.承擔責任有一定回報

【答案】A
【解析】本題考查責任與角色的關系，醫(yī)生、教師、學生是不同的角色，治病救人，教書育人、好好學習是他們的責任所以此題選A。

練習冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】大石橋?qū)儆跍囟葞Ш透蓾竦貐^(qū)中的 （ ）

A. 中溫帶 半濕潤 B. 暖溫帶 半濕潤 C. 亞熱帶 濕潤 D. 寒溫帶 半干旱

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】本初子午線穿過的大陸有（ ）

A. 亞歐大陸,非洲大陸 B. 北美大陸,澳大利亞大陸

C. 澳大利亞大陸,南美大陸 D. 亞歐大陸,北美大陸

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【題目】七年級(1)班同學小亮經(jīng)常對自己說：“我雖然個子不高，但也有許多優(yōu)點，我是世界上獨一無二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象�！睂τ谛×恋倪@種自我認識，下列觀點正確的是（ ）
A.自高自大全面認識自己的表現(xiàn)
B.充滿自信，欣賞自己和悅納自我的表現(xiàn)
C.缺乏追求美的意識的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點，看不到缺點，是自負的表現(xiàn)

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【題目】北京居民建筑的代表是（ ）

A. 四合院 B. 主樓 C. 冰屋 D. 窯洞

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【題目】隨著思維活動的數(shù)量和質(zhì)量的大大提高，青春期的青少年思維的批判性有了顯著的發(fā)展。他們思維活躍，不再滿足于老師和父母從書上所講的道理，喜歡獨立尋找或與人爭論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這個時期的他們進入了一個喜歡懷疑、辯論的階段。思維的批判性具有的積極意義表現(xiàn)在（ ）
A.有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
B.有助于我們從不同角度思考問題
C.有利于激發(fā)我們新的學習動機
D.能促使我們解決問題、改進現(xiàn)狀

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某一山地,山麓B處的氣溫為15℃,山頂A處氣溫為-30℃,那么B和A的垂直高差是 米。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】以下人物，屬于在為他人、為社會帶來福祉的過程中做了“更好的自己”的是（ ）①張寧是奢侈品的熱衷者，經(jīng)常為購買奢侈品舉債過日
②李夏凡事都先考慮自己的利益，他認為這才對得起自己
③張寶艷、秦艷友夫婦創(chuàng)建“寶貝回家尋子網(wǎng)”，幫助1200個被拐及走失的孩子尋找到親人
④畫家崔如琢向故宮文物保護基金捐出一億元賣畫所得
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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【題目】讀圖，回答問題。

【1】如圖1,①②③④四地所對應的氣候類型正確的是( )

A.①地中海氣候B.②熱帶沙漠氣候C.③熱帶草原氣候D.④熱帶季風氣候

【2】讀圖2分析,導致赤道地區(qū)和南極地區(qū)氣候差異的主要因素是( )

A.緯度因素B.海陸位置C.地形因素D.人類活動

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