讀圖,完成下面的問題.
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(1)注出圖中字母所示地理事物名稱:A
 
平原,B
 
平原,C
 
盆地,D
 
高原.
(2)我國地勢
 
 
低,呈
 
狀分布.
(3)這種地勢利于
 
深入內(nèi)地,形成
 

(4)受地勢影響,我國許多大河自西向東奔流入海,溝通了
 
;在各階梯的過渡地帶,形成巨大
 
,蘊藏著豐富的
 
資源.
分析:中國的“四大高原”是:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原和云貴高原;四大盆地分別是:塔里木盆地、準格爾盆地、柴達木盆地、四川盆地;三大平原是:東北平原、華北平原、長江中下游平原.
解答:解:從圖中地形區(qū)的位置得知,A是我國最大的平原東北平原,B是我國第二大平原華北平原,C是我國最濕潤的盆地四川盆地,D是我國第二大高原內(nèi)蒙古高原;  
   我國地勢西高東低,呈階梯狀分布,對氣候的影響:這有利于海洋上的暖濕氣流深入內(nèi)陸,形成降水;對河流的影響:使我國許多大河自西向東奔流入海,溝通了東西交通;對水能影響:在各階梯的過渡地帶,水流湍急,形成巨大落差,蘊藏著豐富的水能資源.
故答案為:(1)東北;華北;四川;內(nèi)蒙古;(2)西;東;階梯;(3)海洋上的暖濕氣流;降水;(4)東西交通;落差;水能.
點評:本題主要考查我國地形區(qū)的分布及地勢特征等內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下面的問題:
(1)寫出A點的經(jīng)緯度
 
B點的緯度
 

(2)A點在C點的
 
方向.
(3)從東、西半球來看,B點位于
 
半球;高、中、低緯度的
 
緯度
(4)在A、B、C三點中:春夏秋冬四季變化最明顯的是
 
;所在的緯線圈最長的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下面的問題.
精英家教網(wǎng)
(1)A、B、C三條鐵路線中,代表京九線的是
 

(2)甲地區(qū)鋼鐵工業(yè)發(fā)達,其工業(yè)布局的有利條件是
 

(3)甲、乙兩地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟共同的不利條件是
 
,但都能揚長避短,發(fā)展各具特色的地區(qū)經(jīng)濟.
(4)港澳地區(qū)與乙地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展中優(yōu)勢互補,形成
 
的合作模式.在影響工業(yè)生產(chǎn)的要素中,請各舉兩例說明它們各自的優(yōu)勢:港澳地區(qū)的優(yōu)勢
 
,乙地區(qū)的優(yōu)勢
 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖,完成下面的問題:
(1)寫出A點的經(jīng)緯度______B點的緯度______.
(2)A點在C點的______方向.
(3)從東、西半球來看,B點位于______半球;高、中、低緯度的______緯度
(4)在A、B、C三點中:春夏秋冬四季變化最明顯的是______;所在的緯線圈最長的是______.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖,完成下面的問題.

(1)A、B、C三條鐵路線中,代表京九線的是______.
(2)甲地區(qū)鋼鐵工業(yè)發(fā)達,其工業(yè)布局的有利條件是______.
(3)甲、乙兩地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟共同的不利條件是______,但都能揚長避短,發(fā)展各具特色的地區(qū)經(jīng)濟.
(4)港澳地區(qū)與乙地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展中優(yōu)勢互補,形成______的合作模式.在影響工業(yè)生產(chǎn)的要素中,請各舉兩例說明它們各自的優(yōu)勢:港澳地區(qū)的優(yōu)勢______,乙地區(qū)的優(yōu)勢______.

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