下列山體不同部位的等高線示意圖中，表示盆地的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀下面示意圖，完成下列各題．

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：
200000
200000
，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為
6千米
6千米
．
（2）圖中A、B兩座山峰，
B
B
山峰更高，海拔至少在
600
600
米以上．
（3）D處是
山脊
山脊
F處是
鞍部
鞍部
．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇
①
①
路線，理由是
①處等高線稀疏坡緩
①處等高線稀疏坡緩
．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的
E
E
處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？
小朱
小朱
．他倆之間的相對(duì)高度是
200
200
米．
（7）圖中的小白河是向
東北
東北
方向流的．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀下面示意圖，完成下列各題．

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：______，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為_(kāi)_____．
（2）圖中A、B兩座山峰，______山峰更高，海拔至少在______米以上．
（3）D處是______F處是______．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇______路線，理由是______．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的______處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？______．他倆之間的相對(duì)高度是______米．
（7）圖中的小白河是向______方向流的．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀下面示意圖，完成下列各題．

精英家教網(wǎng)

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：______，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為_(kāi)_____．
（2）圖中A、B兩座山峰，______山峰更高，海拔至少在______米以上．
（3）D處是______F處是______．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇______路線，理由是______．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的______處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？______．他倆之間的相對(duì)高度是______米．
（7）圖中的小白河是向______方向流的．

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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣金城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)（上）第二次月考地理試卷（解析版） 題型：解答題

讀下面示意圖，完成下列各題．

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：______，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為_(kāi)_____．
（2）圖中A、B兩座山峰，______山峰更高，海拔至少在______米以上．
（3）D處是______F處是______．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇______路線，理由是______．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的______處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？______．他倆之間的相對(duì)高度是______米．
（7）圖中的小白河是向______方向流的．

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