閱讀材料,回答問題
材料一  我國部分區(qū)域略圖1

材料二  洞庭湖、鄱陽湖和湖北省湖泊面積變化圖2
(1)長江及其最大支流A沖擊而成的______(地形區(qū))是我國重要的商品糧基地,B是我國最大的水利樞紐工程,請從地形的角度解釋在此地建大型水壩的原因是______.
(2)城市C是______,它是我國最大的城市.試分析在此建大型鋼鐵工業(yè)基地的有利條件.
(3)圖中與長江干流交會并經(jīng)過武漢的鐵路干線是______.
(4)據(jù)圖可知,2010年湖泊面積比20世紀50年代減小了許多,試分析引起這種變化的原因.
(5)長江中下游平原是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū).請你從地形、氣候兩方面說出當?shù)匕l(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件.

解:(1)長江及其最大支流A沖擊而成的江漢平原是我國重要的商品糧基地,B是我國最大的水利樞紐工程三峽,在此地建大型水壩的原因是位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的交界處,水能資源豐富;
(2)城市C是上海,它是我國最大的城市.在此建大型鋼鐵工業(yè)基地的有利條件是靠近消費市場、交通運輸便利;
(3)圖中與長江干流交會并經(jīng)過武漢的鐵路干線是京廣線;
(4)據(jù)圖可知,2010年湖泊面積比20世紀50年代減小了許多,引起這種變化的原因是圍湖造田;
(5)長江中下游平原是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū).當?shù)匕l(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是地形平坦、熱量充足、降水豐沛.
故答案為:
(1)江漢平原;位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的交界處,水能資源豐富;
(2)上海;靠近消費市場、交通運輸便利;
(3)京廣線;
(4)圍湖造田;
(5)地形平坦、熱量充足、降水豐沛.
分析:讀圖可得,支流是A是漢江,B是我國最大的水利工程三峽工程,C是我國最大的城市上海.
點評:本題考查知識點較多,結(jié)合所學知識點分析后解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:043

閱讀材料,回答下列問題。

  材料一

春愁(丘逢甲)

春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。

四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣。

  材料二

鄉(xiāng)愁(余光中)

    ……而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。

(1)上述材料一、材料二都是以我國哪個省區(qū)為背景?

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(2)材料二中的海峽指________海峽。

(3)與材料中的省區(qū)距離最近的是________省。

(4)你怎么理解這兩首詩?

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問題.
材料一 我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一,水土流失面積超過180平方千米,約占全國陸地面積的1/5.每年流失表土在50億噸以上,流失的土壤養(yǎng)分相當于全國一年的化肥產(chǎn)量.
材料二 新中國成立以來,我國耕地逐年減少,耕地流失嚴重.據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,1980~1999年的20年間,我國擠占挪用及損毀的耕地超過600萬公頃,平均每年流失耕地超過30萬公頃.耕地減少加劇了我國人口與耕地的供需矛盾.
材料三 我國土地荒漠化正以每年1 000~2 000平方千米的速度蔓延.因過度開墾、過度放牧引起的摹退化、土地沙化面積有160萬平方千米.風沙蔓延導致許多地方的牧場、良田和村莊被毀、埋沒.
(1)材料一反映了我國土地資源利用中存在的問題是______,解決措施是______.
(2)材料二反映了我國土地資源利用中存在的問題是______,解決措施是______.
(3)材料三反映了我國土地資源利用中存在的問題是______,解決措施是______.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問題.
材料一 我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一,水土流失面積超過180萬平方米,約占全國陸地面積的1/5.每年流失表土在50億噸以上,流失的土壤養(yǎng)分相當于全國一年的化肥產(chǎn)量.
材料二 新中國成立以來,我國耕地逐年減少,耕地流失嚴重.據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,1980~1999年的20年間,我國擠占挪用及損毀的耕地超過600萬公頃,平均每年流失耕地超過30萬公頃.耕地減少加劇了我國人口與耕地的供需矛盾.
材料三 我國土地荒漠化正以每年1000~2000平方千米的速度蔓延.因過度開墾,過度放牧引起的草原退化、土地沙化面積有160多萬平方千米.風消蔓延導致許多地方的牧場、良田和村莊被毀、埋沒.
(1)上面材料中,反映了我國土地資源利用中存在哪些問題?
問題一:______
問題二:______
問題三:______
(2)請你談?wù)劷鉀Q上述問題的措施.(至少3點)

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀材料,回答下列問題.
材料:一位同學的日記
9月19日   星期六
9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的.
星期五放學回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個冷水澡.第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨.媽媽提醒我說:“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的.”可是我沒有聽媽媽的話,還是洗了冷水澡.到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚.媽媽問:“怎么回事?”我說:“沒聽你的話,洗了冷水澡.”媽媽責怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺了.
溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會吃大虧的.但愿我的感冒明天會好.
(1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點?
(2)你喜歡什么樣的天氣?為什么?
(3)畫出代表下列天氣狀況的符號.
天氣狀況雷雨沙塵暴東北風六級
符  號

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面圖文材料,回答下列問題。

   材料一  我國是世界上的資源大國,陸地面積居世界第三位,水能、太陽能、煤炭資源分居世界第一位、第二位、第三位。但是各種自然資源的人均擁有量遠遠低于世界人均水平,人均土地面積為世界平均水平的1/3,我國石油、天然氣人均儲量不及世界平均水平的10%,煤炭的人均儲量也不及世界人均儲量的40%,加之管理混亂、浪費現(xiàn)象嚴重,我國已經(jīng)成為一個自然資源緊缺、供需矛盾日趨緊張的國家。

材料二  漫畫“最后的資源”。

(1)煤炭、石油和天然氣資源共同特點是(  )

  A、都屬于可再生資源    B、都屬于非可再生能源

  C、都屬于新能源      D、都是易污染的能源

(2)以上材料反映什么問題?

(3)漫畫“最后的能源”反映出隨著人口的增加,我國自然資源更加短缺。為解決這一問題,我國實行怎樣的基本國策?

(4)了解我國的資源狀況之后,小明同學向全校師生發(fā)起了保護資源從我做起的倡議,為了有效保護自然資源,你準備如何做?(寫出兩點即可)

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