【題目】閱讀圖文資料,完成問題。
黃河流域是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一,6000多年前渭河平原就出現(xiàn)了原始農(nóng)耕文明,陜西黃陵縣的黃帝陵、延安寶塔山都是令人向往的研學(xué)基地。黃土高原的各學(xué)校地理研學(xué)小組,開展的地理研學(xué)活動(dòng)主題多樣,既有生態(tài)環(huán)境方向的,又有歷史文化方向的。
前期設(shè)計(jì)地理研學(xué)主題
(1)自然方向圍繞黃土高原生態(tài)環(huán)境問題;人文方向(圖示研學(xué)路線①②)分別圍繞_____、_____主題展開。
實(shí)驗(yàn)指明資料搜集方向
(2)黃土高原生態(tài)環(huán)境問題”研學(xué)小組發(fā)現(xiàn):長城以南區(qū)域水土流失嚴(yán)重,地貌形態(tài)千溝萬壑、支離破碎。他們做了如下4組實(shí)驗(yàn),模擬水土流失的自然原因,獲得了各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中B組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(降水量相同)如表:
植被覆蓋率(%) | 徑流量(mm/30分鐘) | 產(chǎn)沙總量(g) |
100 | 9.77 | 0.85 |
70 | 27.31 | 4.34 |
40 | 41.91 | 57.29 |
0 | 50.83 | 123.07 |
得出結(jié)論:
植被是通過減少_____來實(shí)現(xiàn)減沙的。
為了印證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研學(xué)小組需要搜集當(dāng)?shù)氐闹脖桓采w率、地形坡度、_____、_____等資料。
實(shí)踐見證水土保持成效
(3)經(jīng)現(xiàn)場考察,“黃土高原生態(tài)環(huán)境問題”研學(xué)小組發(fā)現(xiàn)黃土高原水土治理取得顯著成效。他們展示了繪制的當(dāng)?shù)馗咴鷳B(tài)建設(shè)示意圖、拍攝的兩幅梯田圖片。內(nèi)環(huán)式梯田是把支離破碎的土地封閉成凹地,降雨時(shí)形成微型湖泊,泥沙也隨雨水淤積,久而久之黃土高原也將趨于平緩。
得出結(jié)論:
高原生態(tài)建設(shè)示意圖顯示,在坡地不同部位采取了_____、_____和A處(坡腳)建攔土壩的治理措施。溝谷也建攔土壩,其作用是_____。
從水土流失治理效益看,內(nèi)環(huán)式梯田的優(yōu)勢是_____、_____。
【答案】紅色革命 華夏古文明 徑流量 土質(zhì) 降水強(qiáng)度 緩坡修筑梯田 陡坡植樹種草 攔截坡地流失的表土,形成肥沃的田地 儲(chǔ)蓄水源 截留泥沙
【解析】
黃土高原的范圍是,東起太行山、西至烏鞘嶺、南連秦嶺、北抵長城,是我國第三大高原;黃土高原地區(qū)根據(jù)黃土的直立性,開挖了冬暖夏涼的居所窯洞,窯洞就成了黃土高原上傳統(tǒng)的民居;黃土高原地區(qū)由于人為的亂砍亂伐,過度墾荒,導(dǎo)致嚴(yán)重的水土流失,因此加強(qiáng)黃土高原地區(qū)的水土保持工作是重中之重。
(1)該地理研學(xué)主題的自然方向是圍繞黃土高原生態(tài)環(huán)境問題;圖示研學(xué)路線①是圍繞紅色革命主題展開,路線②是圍繞華夏古文明主題展開。
(2)讀表可得,植被是通過減少徑流量來實(shí)現(xiàn)減沙的;為了印證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研學(xué)小組需要搜集當(dāng)?shù)氐闹脖桓采w率、地形坡度、土質(zhì)、降水強(qiáng)度等資料。
(3)讀高原生態(tài)建設(shè)示意圖可得,在坡地不同部位采取了緩坡修筑梯田、陡坡植樹種草和A處(坡腳)建攔土壩的治理措施。溝谷也建攔土壩,其作用是攔截坡地流失的表土,形成肥沃的田地。從水土流失治理效益看,內(nèi)環(huán)式梯田的優(yōu)勢是儲(chǔ)蓄水源、截留泥沙。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“南水北調(diào)引水工程圖”,回答下列問題。
(1)我國主要的淡水資源主要是_____________和___________。
(2)從空間分布看,我國水資源分布特點(diǎn)_____________。
(3)從時(shí)間分配看,_________季節(jié),河流處于豐水期。
(4)解決我國水資源地區(qū)分布不平衡,可采取的措施是__________________。
(5)南水北調(diào)工程的東線計(jì)劃是從長江下游___________(城市)取長江水利用___________運(yùn)河輸送,北達(dá)山東與天津。
(6)中線方案利用漢江上游的___________水庫引水,最終流向________。
(7)西線方案是從長江上游引水入黃河,以解決__________地區(qū)的缺水問題。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀南海區(qū)域材料,回答問題。
資料一:三沙市位于中國南海,于2012年6月21日設(shè)立。是中國地理緯度位置最南端的城市。人民政府駐地位于永興島,是西沙群島同時(shí)也是整個(gè)南海諸島中最大的島嶼。
資料二:南海石油初步探明儲(chǔ)量為230-300億噸,占我國總資源量的三分之一,有“第二個(gè)波斯灣”之稱。南海是我國主要熱帶漁場,那里有珊瑚魚類和大洋性魚類400余種。
資料三:南海區(qū)域地圖。
(1)我國領(lǐng)土的最南端大約位于北緯4度附近的 。
(2)三沙市是我國為了維護(hù)和開發(fā)南海諸島而設(shè)置的,駐扎在這里的人們每年都要面臨的困難是( )
A.臺風(fēng) B.寒潮 C.沙塵暴 D.海嘯
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成下列各題。
【1】世界上人口的分布不均勻,下列地區(qū)中人口稠密的是
A. 終年嚴(yán)寒的高緯地區(qū) B. 中低緯度近海的平原地區(qū)
C. 地勢高峻的山區(qū) D. 干旱的沙漠地區(qū)
【2】人口最多的大洲是
A. 北美洲 B. 歐洲 C. 大洋洲 D. 亞洲
【3】南極洲無人定居的主要原因是
A. 自然資源缺乏 B. 地震災(zāi)害頻繁
C. 地形崎嶇不平 D. 氣候酷寒干燥
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】去年寒假,小李同學(xué)乘火車從哈爾濱到廣州游玩,他發(fā)現(xiàn)這兩座城市的氣溫差異很大,造成這種差異的主要原因是
A. 緯度因素
B. 海陸位置
C. 地形因素
D. 洋流因素
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國南方地區(qū)“集中連片扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場”示意圖,完成下列要求。
(1)我國南方地區(qū)地形復(fù)雜多樣,東部有_____平原和東南丘陵交錯(cuò)分布,西部以_____高原和_____盆地為主。南方地區(qū)集中連片扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場的主要地形是_____。
(2)在濕熱的環(huán)境下發(fā)育了紅色的土壤,因此南方地區(qū)被稱為“_____”。長江三角洲地區(qū)河網(wǎng)密布,物產(chǎn)富饒,自古以來就是我國著名的“_____”。
(3)長江中下游地區(qū)有我國最大城市群,核心城市是_____。
(4)香港是世界著名_____。澳門_____發(fā)達(dá),是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。臺灣島上森林面積廣闊,有“_____”的美譽(yù)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列兩地氣溫、降水資料圖和“亞歐大陸氣候類型分布圖”回答問題
(1)根據(jù)上圖可知,A地氣候特點(diǎn)是終年 ,它屬于 氣候
(2)B地的最高氣溫出現(xiàn)在 月;最低氣溫出現(xiàn)在 月,降水量最少的月份是 月
(3)根據(jù)分析可以知道, B地屬于 氣候,這種氣候的特點(diǎn)是
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