讀A.B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在 月,B地降水最多出現(xiàn)在 月
(2)A.B兩地氣溫年較差最大的是 地
(3)A.B兩地降水,相對集中的是 地
(4)A地的氣候是
(5)在南北半球中,A地在 半球、B地在 半球
(1)1 7 (2)B (3)B (4)地中海氣候 (5)南 北
【解析】
試題分析:(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在1月,B地降水最多出現(xiàn)在7月,(2)A.B兩地氣溫年較差最大的是B地,(3)A.B兩地降水,相對集中的是B地,(4)A地的氣候是地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,(5)在南北半球中,A地在南半球,1月氣溫最高,B地在北半球,7月氣溫最高。
考點:本題主要考查降水的知識。
點評:本題還可以考查氣溫:大氣的冷熱程度。日平均氣溫:一天中氣溫的平均值。氣溫日變化:以一天為周期的氣溫變化。一天中最高氣溫出現(xiàn)在午后2時左右,最低氣溫出現(xiàn)在日出前后;以一天中最高氣溫與最低氣溫的差等于氣溫日較差;氣溫年變化:以一年為周期的氣溫變化。一年中氣溫的年變化規(guī)律;氣溫年較差:一年中月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值的差。等溫線:在地圖上把氣溫相同的地點連起來的線。氣溫分布的規(guī)律:(1)緯度與氣溫分布(緯度影響氣溫分布):世界氣溫從低緯度向極地逐漸降低。氣溫向北方向升高為南半球,向南升高為北半球(2)海陸與氣溫分布(海陸影響氣溫分布):同緯度夏季氣溫陸地高海洋低,冬季反之。(3)地勢(地形)與氣溫分布(地形影響氣溫分布):地勢(海拔)升高氣溫降低,海拔每升高100米氣溫約降低0.6℃。
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東省冠縣賈鎮(zhèn)中學(xué)初二下期期中學(xué)業(yè)水平檢測地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀A.B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在 月,B地降水最多出現(xiàn)在 月
(2)A.B兩地氣溫年較差最大的是 地
(3)A.B兩地降水,相對集中的是 地
(4)A地的氣候是
(5)在南北半球中,A地在 半球、B地在 半球
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科目:初中地理 來源:2016屆江西省景德鎮(zhèn)市七年級上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖”,回答下列問題。(15分)
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在?????? 月, B地降水最多出現(xiàn)在?????? 月。
(2)A、B兩地的氣候資料可能在中國的是?????? 地。
(3)A、B兩地的降水,相對集中的是?????? 地。
(4)簡述A、B兩地的氣候特點。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(5)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素
有?????????????? 、????????????? 、????????????? 。
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