Question

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。

材料：2018年9月28日，印度尼西亞蘇拉威西島北部（左圖）發(fā)生7.4級強烈地震，此后又發(fā)生了多次余震，隨后引發(fā)大規(guī)模海嘯，在印度尼西亞造成了巨大的破壞。此次地震、海嘯災害后，火山也頻繁噴發(fā)，可謂禍不單行。

印度尼西亞是個多火山、地震的國家，這是為什么呢？為尋找答案，某校七年級的學生結合“海洋和陸地的變遷”這節(jié)內容展開了研究。

（1）同學們開展研究需要的地圖有______（雙項選擇）。

A．印度尼西亞氣候圖 B．世界主要火山、地震帶分布圖

C．世界六大板塊分布圖 D．印度尼西亞交通圖

（2）通過研究，同學們了解到印度尼西亞火山、地震頻發(fā)的主要原因是其位于_________ 板塊、_________板塊和_________板塊的交界處。板塊構造學說可以較好地解釋世界火山、地震帶的分布，同學們發(fā)現印度尼西亞處于_________ 火山、地震帶和____________ 火山、地震帶的交匯處。

（3）下面是同學們學習板塊構造學說后整理的筆記，其中有些錯誤表述。請從中挑出三處。

示例：錯誤：平均分成六大板塊

錯誤1：____________________

錯誤2：____________________

錯誤3：____________________

（4）通過“海洋和陸地的變遷”一節(jié)的學習，你認為我國是否是地震多發(fā)的國家，并說明理由。

Answer 1

【答案】（1）BC

（2）亞歐 太平洋 印度洋 環(huán)太平洋 地中海-喜馬拉雅

（3）各大板塊交界地帶地殼比較穩(wěn)定；板塊內部地殼比較活躍；2處多火山地震。

（4）是，因為我國處于兩大火山、地震帶交匯地帶，所以多地震。

【解析】

本題主要考查了板塊構造學說、板塊運動的影響，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力。

（1）同學們開展研究需要的地圖有世界主要火山、地震帶分布圖和世界六大板塊分布圖，而不是反映印度尼西亞氣候的印度尼西亞氣候圖和反映印度尼西亞交通分布的印度尼西亞交通圖，故選BC。

（2）通過研究，同學們了解到印度尼西亞火山、地震頻發(fā)的主要原因是其位于太平洋板塊、亞歐板塊和印度洋板塊的交界處。板塊構造學說可以較好地解釋世界火山、地震帶的分布，同學們發(fā)現印度尼西亞處于環(huán)太平洋火山、地震帶和地中海-喜馬拉雅火山、地震帶的交匯處。

（3）各大板塊的交界處地殼運動活躍，多火山地震，所以錯誤1：各大板塊交界地帶地殼比較穩(wěn)定

圖中2位于板塊內部，地殼較穩(wěn)定，少火山地震，所以錯誤2：圖中2地多火山地震

在板塊的交界處地殼運動活躍，多火山地震，在板塊的內部，地殼較穩(wěn)定，少火山地震，所以錯誤3：板塊內部地殼比較活躍

（4）我國是地震多發(fā)的國家，原因是我國處于兩大火山、地震帶交匯地帶，所以多地震。