Question

根據(jù)你學(xué)到的地圖知識，仔細(xì)閱讀文字，自己設(shè)計圖例，完成學(xué)校平面圖．（只須畫出橫線上的內(nèi)容）
2010年9月小玲升入了中學(xué)，她是這樣描述自己學(xué)校的：學(xué)校大門朝南，進(jìn)入校門后走過30米長，與大門同寬的________，正對著的就是________（東西長70米，南北寬30米），它的東側(cè)有一個________．林蔭道東西兩側(cè)分別是長方形________和________．（提示：繪圖時注意保留各功能區(qū)之間通道．）

Answer 1

林蔭道    教學(xué)樓    小花園    運(yùn)動場    多功能教室
分析：在龐大的地圖家族中，各種地圖所表示的內(nèi)容不同，起到的作用也不同，但是都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素．按照文字描述繪出平面圖即可．
解答：認(rèn)真閱讀文字，根據(jù)地理事物的方位，設(shè)計圖例，再根據(jù)比例尺，繪出學(xué)校平面圖．
故答案為：林蔭道；教學(xué)樓；小花園；運(yùn)動場；多功能教室；

點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生的動手能力．有一定的難度．