讀下列圖文材料,回答問題。
材料一:2013年世界水日的主題是“水合作”。我國600多座城市中,有三分之二供水不足,其中六分之一嚴(yán)重缺水,如北京人均水資源占有量為300立方米左右,僅為全國人均占有量的1/7,為世界人均占有量的4%,在世界各國首都中居百位之后。水資源短缺已成為全社會(huì)關(guān)注的問題。
材料二:2010年11月5日,“海水西調(diào)高峰論壇”在烏魯木齊市召開,論壇提出了海水西調(diào),引渤(海)入新(疆)的設(shè)想。
材料三:我國北方和南方水土資源的比較圖。

(1)中國的水資源分布不均,從空間分布看:___________________;從季節(jié)分配看:________________。
(2)解決引渤(海)入新(疆)設(shè)想的措施屬于__________,除此以外我國還有         、 
           工程也是用于解決區(qū)域內(nèi)水資源不足。
(3)我國耕地資源北方與南方相比較_____(多、少),而水資源北方與南方相比較______(多、少),由此可知,我國水土資源的地區(qū)匹配_________(合理、不合理)。
(4)北京市近幾年來缺水逐漸嚴(yán)重,為緩解該市的缺水問題,可以采取的措施有
___________________________________________________________________________
_____________________________________________。(至少兩條)

(1)南多北少、東多西少 ; 夏秋多、冬春少
(2)跨流域調(diào)水;南水北調(diào)、引黃濟(jì)青、引灤入津、引黃入晉(任意2個(gè))
(3)多 少 不合理
(4)節(jié)約用水、保護(hù)水資源、治理水污染、修建水利工程等(任意2條)

試題分析:
(1)本題做題要利用好圖示數(shù)據(jù),還要再填空時(shí)注意區(qū)分空間分布與季節(jié)分布,如餅狀圖是水資源南多北少;南北方是季風(fēng)氣候,所以夏秋多冬春少。
(2)跨流域調(diào)水是通過工程措施將一個(gè)流域的水調(diào)至另一個(gè)流域。渤海新疆距離遙遠(yuǎn),分屬外流區(qū)和內(nèi)流區(qū),屬于跨流域調(diào)水。除此外我國還有南水北調(diào)、引黃濟(jì)青、引灤入津、引黃入晉。
(3)利用餅狀圖數(shù)據(jù),耕地北方多,水資源北方少,所以水土資源搭配不合理。
(4)緩解缺水問題可以節(jié)約用水,保護(hù)水源,治理污染。據(jù)水土南北方搭配不平衡,還可以跨流域調(diào)水,季節(jié)分配不均,還可以修建水庫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

解決我國水資源空間分布不均勻的辦法是
A.節(jié)約用水B.防止水污染
C.修建水庫D.跨流域調(diào)水

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

通常所說的水資源,指_________上的_________資源,主要來自_________.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是哪一項(xiàng)資源利用的標(biāo)記 
A.節(jié)電標(biāo)記B.節(jié)水標(biāo)記 
C.節(jié)能標(biāo)記D.節(jié)地標(biāo)記

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

我國水資源的分配特點(diǎn)是       多,      少,年際變化大。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于我國水資源特征的敘述,不正確的是
A.時(shí)空分布不均
B.南豐北缺,夏秋多冬春少
C.河流年徑流量居世界第三位
D.河流年徑流量的年際變化較大

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

解決我國水資源時(shí)間分布不均的主要工程措施是    (    )
A.興建水庫B.節(jié)約用水C.跨流域調(diào)水D.提高水價(jià)

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

坎兒井中的暗渠,其目的是
A.自己使用,以防他人偷水
B.可以使水在自流過程中,避免大量蒸發(fā)
C.便于輸送高山冰川融水
D.為地下工程輸送自來水

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

解決水資源空間分布不均可采取的主要途徑是(    )
A.跨流域調(diào)水B.興修水庫C.節(jié)約用水D.防治水污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案