“一方水土養(yǎng)一方人”,說明人文差異受________影響明顯.

自然環(huán)境
分析:依據(jù)人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系.來解答此題.
解答:一方水土養(yǎng)一方人:是一句俗諺,比喻一定的環(huán)境造就一定的人才;不同地域上的人,由于環(huán)境的不同、生存方式不同、地理氣候不同、思想觀念不同、人文歷史不同、為人處事不同,文化性格特征也不同.,說明人文差異受自然環(huán)境的影響.
故答案為:自然環(huán)境.
點評:考查了人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系,常見基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

下列能反映自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的描述是(  )

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國四大地理區(qū)域示意圖”,回答下列問題:
(1)A區(qū)域園林建筑特點是
規(guī)模龐大,氣勢宏偉
規(guī)模龐大,氣勢宏偉
,與周圍開闊的地形特點相輝映.
(2)B區(qū)域主要種植的農(nóng)作物是
水稻
水稻

(3)C區(qū)域界線的確定,主導(dǎo)因素是
地形
地形

(4)“神州七號”載人飛船在
酒泉
酒泉
航天基地發(fā)射成功,該地位于甘肅省的河西走廊.
(5)人們常說“一方水土養(yǎng)一方人”,請舉例說明這句話的含義.
山區(qū)居民種植果樹經(jīng)濟林;南方地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖
山區(qū)居民種植果樹經(jīng)濟林;南方地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖

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科目:初中地理 來源: 題型:

俗話說:“一方水土養(yǎng)一方人”.下列自然景觀和人文活動的描述中,與我國北方地區(qū)相符的是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)“一方水土養(yǎng)一方人”.不同的地形、氣候條件下,人們的生產(chǎn)方式不同.如圖為我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖. 根據(jù)圖中信息判斷,圖示地區(qū)一般位于我國的( 。
A、南方地區(qū)B、北方地區(qū)C、西北地區(qū)D、青藏地區(qū)

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科目:初中地理 來源:2013年江蘇省南京市高級中等學(xué)校招生考試地理 題型:013

“一方水土養(yǎng)一方人”,受自然環(huán)境的影響,我國北方地區(qū)、南方地區(qū)的人們在生產(chǎn)和生活方式上有很大的差異。據(jù)此完成下題。

(1)

我國南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理分界線是

[  ]

A.

黑河-騰沖一線

B.

大興安嶺-陰山-賀蘭山一線

C.

秦嶺-淮河一線

D.

昆侖山-祁連山-橫斷山脈一線

(2)

下列人文景觀主要位于南方地區(qū)的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

北方人喜面食,南方人喜食米飯,造成這一差異的主導(dǎo)因素是

[  ]

A.

地形因素

B.

氣候因素

C.

海陸位置

D.

人類活動

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