將各高原與其相應(yīng)地面特征,用線條連接起來(lái)(4分)
A.黃土高原① 雪山連綿
B.云貴高原② 地表坦蕩
C.內(nèi)蒙古高原③ 崎嶇不平
D.青藏高原④ 溝壑縱橫
4分

試題分析:黃土高原的特征為溝壑縱橫,支離破碎,云貴高原的特征為崎嶇不平,內(nèi)蒙古高原的特征為地表坦蕩,一望無(wú)垠,青藏高原的特征為雪山連綿,冰川廣布。
點(diǎn)評(píng):本題為連線題,較為簡(jiǎn)單,學(xué)生易錯(cuò)的原因是不能正確記憶各個(gè)高原的特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀中國(guó)地圖,回答問(wèn)題(9分)

(1)A是   (山脈),南側(cè)有我國(guó)最大的盆地    。
(2)C山脈的東側(cè)是    平原,這里土壤肥沃,有“黑土平原”之稱。
(3)G是   (山脈),這里有世界最高峰珠穆朗瑪峰。
(4) F是   (山脈),是我國(guó)重要的地理分界線。此分界線以南是     (干濕區(qū))。
(5) I是我們所生活的省份——   省,行政中心是       。
(6) 符合②區(qū)域景觀描述的是     
A.山青水秀稻花香B.旱地麥浪大豆香
C.椰林婆娑菠蘿香D.雪山青稞奶茶香

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

青島和烏魯木齊分別位于我國(guó)的
A.第三級(jí)階梯和第一級(jí)階梯
B.第二級(jí)階梯和第一級(jí)階梯
C.第二級(jí)階梯和第二級(jí)階梯
D.第三級(jí)階梯和第二級(jí)階梯

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)許多大江大河,既溝通了東西方交通,又蘊(yùn)藏著巨大的水能,原因是(    )
A.地形復(fù)雜多樣
B.多種地形交錯(cuò)分布
C.近海有廣闊的大陸架
D.地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)地形復(fù)雜多樣,在各種地形中面積比例最大的是
A.高原B.山地C.平原D.盆地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

看我國(guó)山脈圖,回答下列問(wèn)題。

(1)山脈①是              ,其南側(cè)的地形區(qū)A是               
(2)山脈②是             ,它位于我國(guó)第      、      級(jí)階梯的分界線上。
(3)山脈③是                 。
(4)B是            平原, D是        平原,C是          高原。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)的泥石流常發(fā)生在
A.平原B.丘陵C.盆地D.山地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

位于我國(guó)第三級(jí)階梯上的地形區(qū)是       (    )      
A.柴達(dá)木盆地B.四川盆地C.黃土高原D.華北平原

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀我國(guó)地形地勢(shì)圖,回答下列問(wèn)題。(8+6+3=17分)

(1)填寫(xiě)圖中數(shù)碼所代表的地理事物的名稱。
①平原:________ ,②山脈:_________,③山脈_________,④盆地:_________,⑤山峰:________,⑥高原:_________,⑦丘陵:________, ⑧海洋:_________。
(2)圖中字母A屬于地勢(shì)第_____級(jí)
階梯,地形以____為主;B屬于第_____級(jí)階梯,地形以高原和__為主;C屬于第___級(jí)階梯,地形以___和丘陵為主。
(3)A區(qū)與B區(qū)的分界線是昆侖山、_____山脈向東南到_____山脈東側(cè)一線;B區(qū)與C區(qū)的界線是_____、太行山、巫山、雪峰山一線。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案