【題目】在等高線地形圖上，坡陡的地方，等高線 ；坡緩的地方，等高線 ．地圖的三要素是 、 、 ．

【答案】密集；稀疏；方向；比例尺；圖例和注記．

【解析】

試題分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷．在等高線地形圖上，等高線越密集，表示坡度越陡，等高線越稀疏，表示的坡度越緩．

解：在等高線地形圖上，等高線越密集，表示坡度越陡，等高線越稀疏，表示的坡度越緩．地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記．

故答案為：密集；稀疏；方向；比例尺；圖例和注記．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上最深的淡水湖泊是。

A．黑海

B．死海

C．貝加爾湖

D．休倫湖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“某地的等高線地形圖”完成下列各小題。

【1】上圖中表示鞍部的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【2】上圖中最有可能發(fā)育成河流的是（ ）

A. D B. F C. C D. A

【3】攀巖愛好者想選一處進行攀巖活動比賽，最適合的地方是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【4】上圖中甲、乙兩座山的圖上距離如果是2厘米，那么它們的實際距離是（ ）

A. 15千米 B. 15米 C. 30千米 D. 3千米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，回答問題。

（1）將圖一 中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內(nèi)
A.南方地區(qū)，B.地區(qū)，C.地區(qū)，D.地區(qū)。
（2）圖中C地區(qū)平均海拔超過米， D地區(qū)有我國面積最大的省級行政區(qū)是。
（3）A、B兩地區(qū)的地理分界線（圖中虛線）是―一線。
（4）圖二中的四幅圖中，C圖位于四大地理區(qū)域中的地區(qū)，能反映南方地區(qū)的是圖。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“大洲和大洋示意圖”，回答下列問題：

（1）世界上面積最大的島嶼是 ，跨經(jīng)度最廣的大洲是 ，跨經(jīng)度最廣的大洋是 。

（2）A和B分界線是 ，D和E的分界線是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國四大地理區(qū)域簡圖”，完成下列問題。

（1）說出甲、乙兩地的氣溫差異，及產(chǎn)生這種差異的影響因素。

（2）說出甲、丙兩地的降水差異，及產(chǎn)生這種差異的影響因素。

（3）下圖是某地農(nóng)業(yè)土地利用類型變化過程示意圖，據(jù)此推測該地位于甲、乙、丙三地中

______地，并分析產(chǎn)生這種變化的原因。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】微信現(xiàn)已成為便捷的交流方式，農(nóng)產(chǎn)供需交流群已成為經(jīng)銷商和農(nóng)戶的網(wǎng)上集市。讀圖 回答下列各題。

（1）據(jù)圖可知老張的家鄉(xiāng)位于圖中A、B、C 三地中的 地，小王的家鄉(xiāng)位于 地。從中國地理分區(qū)來看，兩人家鄉(xiāng)所在分區(qū)的地理分界線是 。

（2）A、B、C 三地區(qū)都以種植業(yè)為主，農(nóng)業(yè)卻存在顯著差異， B 地的耕地類型分別是 ，C地糖料作物是 ，A地的油料作物是 。

(3)圖中B地區(qū)最嚴重的災害是 。

（4）圖中D地區(qū)的主要環(huán)境問題是： 。針對此環(huán)境問題產(chǎn)生的自然原因是： 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】寫出亞洲和歐洲的分界線，亞洲和非洲的分界線．答： ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀山東省與臺灣省簡圖,回答下列問題。

（1）利用圖甲中信息描述山東的緯度位置 。

（2）臺灣省主要由臺灣島、釣魚島和A （群島）組成。

（3）乙圖所示，臺灣島上鐵路具有沿海(呈環(huán)狀)分布的特點，形成這種分布特點的原因是 。

（4）濁水溪水能資源比黃河東營段水能資源豐富的原因是 。

（5）地圖的三要素是比例尺、方向、圖例，兩幅圖共同缺少的是 。

（6）一艘滿載貨物的輪船7月從山東青島駛往臺灣臺北，必然經(jīng)過 海、 海。輪船在航行過程中最有可能是 （逆、順）風航行。此時，臺灣島上頻發(fā)的自然災害是 。

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