結(jié)合過(guò)渡捕撈海洋生物及海洋污染的事例,強(qiáng)調(diào)開(kāi)發(fā)海洋資源與保護(hù)海洋環(huán)境的重要性.
讀圖回答
(1)關(guān)于漫畫(huà)的敘述正確的是______
A.漫畫(huà)反映了海洋環(huán)境污染的后果
B.漫畫(huà)反映了我國(guó)近海漁業(yè)存在過(guò)度捕撈現(xiàn)象
C.漫畫(huà)反映了我國(guó)近海漁業(yè)落后的生產(chǎn)方式
D.漫畫(huà)反映了海洋生物資源是可再生資源
(2)請(qǐng)你為漫畫(huà)起一個(gè)名字______
(3)你認(rèn)為正確的捕魚(yú)方案是______.

解:(1)漫畫(huà)“小魚(yú)的哀求”反映的問(wèn)題是我國(guó)近海漁業(yè)存在過(guò)度捕撈現(xiàn)象;
(2)漫畫(huà)的名字可以是:小魚(yú)的哀求;
(3)正確的捕魚(yú)方案是每次漁汛都嚴(yán)格控制捕獲物的大小和數(shù)量,保證魚(yú)類(lèi)有休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì).
故答案為:
(1)B;
(2)小魚(yú)的哀求;
(3)每次漁汛都嚴(yán)格控制捕獲物的大小和數(shù)量,保證魚(yú)類(lèi)有休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì).
分析:浩瀚的海洋為生物生長(zhǎng)提供了最廣闊的空間.人類(lèi)在向海洋進(jìn)軍的過(guò)程中對(duì)海洋的索取越來(lái)越多.當(dāng)人類(lèi)的索取超過(guò)了海洋能夠負(fù)載的限度時(shí),海洋的漁業(yè)資源就開(kāi)始逐漸萎縮,最終走向滅絕的結(jié)果.近年來(lái),隨著我國(guó)人口的急劇增長(zhǎng),我國(guó)漁業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展速度很快,很多漁區(qū)產(chǎn)生了過(guò)量捕魚(yú)的現(xiàn)象.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)海洋資源存在的問(wèn)題,結(jié)合生活實(shí)際理解解答即可.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

結(jié)合過(guò)渡捕撈海洋生物及海洋污染的事例,強(qiáng)調(diào)開(kāi)發(fā)海洋資源與保護(hù)海洋環(huán)境的重要性.
讀圖回答
(1)關(guān)于漫畫(huà)的敘述正確的是
B
B

A.漫畫(huà)反映了海洋環(huán)境污染的后果
B.漫畫(huà)反映了我國(guó)近海漁業(yè)存在過(guò)度捕撈現(xiàn)象
C.漫畫(huà)反映了我國(guó)近海漁業(yè)落后的生產(chǎn)方式
D.漫畫(huà)反映了海洋生物資源是可再生資源
(2)請(qǐng)你為漫畫(huà)起一個(gè)名字
小魚(yú)的哀求
小魚(yú)的哀求

(3)你認(rèn)為正確的捕魚(yú)方案是
每次漁汛都嚴(yán)格控制捕獲物的大小和數(shù)量,保證魚(yú)類(lèi)有休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)
每次漁汛都嚴(yán)格控制捕獲物的大小和數(shù)量,保證魚(yú)類(lèi)有休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)

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科目:初中地理 來(lái)源:陜西省期末題 題型:綜合讀圖題

結(jié)合過(guò)渡捕撈海洋生物及海洋污染的事例,強(qiáng)調(diào)開(kāi)發(fā)海洋資源與保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。讀圖回答:

(1)關(guān)于漫畫(huà)的敘述正確的是________。(填字母)
A.漫畫(huà)反映了海洋環(huán)境污染的后果
B.漫畫(huà)反映了我國(guó)近海漁業(yè)存在過(guò)度捕撈現(xiàn)象
C.漫畫(huà)反映了我國(guó)近海漁業(yè)落后的生產(chǎn)方式
D.漫畫(huà)反映了海洋生物資源是可再生資源
(2)請(qǐng)你為漫畫(huà)起一個(gè)名字:_______________。
(3)你認(rèn)為正確的捕魚(yú)方案是:______________________________。

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