【題目】比例尺、________和________是地圖的“語言” ,閱讀地圖應當明確這些“語言”的含義。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“美國、巴西兩國示意圖”,回答下列問題。
(1)兩個國家都瀕臨的大洋是_____________,溝通該大洋和太平洋的運河是____________。
(2)美國的 A 地區(qū)有北美五大湖,通過圣勞倫斯河流入____________,面積最大的是 ________湖。
(3)巴西的人口和城市主要分布在_______;該國分布有世界上面積最大的______植被,具有______效益和_________效益,對全球生態(tài)平衡起著重要作用。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問題。
(1)寫出圖中字母代表的地形區(qū)的名稱:
山脈:A_______; 高原:C_________;平原: F_________。
(2)寫出圖中數字所代表的河流名稱:
①_______,②________,③________。
(3)圖中亞洲北部的三條長河注入_______洋。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如下表反映了我國自然資源的特點是( 。
陸地面積 | 礦產資源 | 耕地面積 | 河流年徑流量 | 森林面積 | |
總量居世界的位次 | 3 | 3 | 4 | 6 | 6 |
人均量占世界平均量 | 1/2 | 1/2 | 2/5 | 1/4 | 1/3 |
A. 自然資源豐富,種類齊全 B. 自然資源分布不均
C. 自然資源總量豐富,人均不足 D. 自然資源十分匱乏
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 從大氣中降落的雨、雪、冰雹統稱為降水
B. 降雨不是降水的主要形式
C. 根據單位時間內降雨量的多少,氣象部門把降水分為13個不同等級
D. 降水對人類生產和生活有著重要的影響
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