【題目】讀六大板塊示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)板塊的名稱(chēng):
① 板塊; ② 板塊
(2)澳大利亞大陸位于 板塊,幾乎全部位于大洋中的板塊是 板塊
(3)板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中,地中海因處在兩大板塊的________ (張裂、擠壓)區(qū)域,所以地中海將會(huì)不斷地 (擴(kuò)大/縮小)。
(4)尼泊爾地震多發(fā)的原因是 ,尼泊爾是一個(gè)多山的國(guó)家,因地震誘發(fā)的次生災(zāi)害主要有 等。
(5)5月12日為我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)”日。假設(shè)在樓房里遇到地震時(shí),列舉一個(gè)正確的避震措施 。
【答案】
(1)亞歐 非洲
(2)印度洋 太平洋
(3)擠壓 縮小
(4)板塊交界地帶 滑坡、泥石流
(5)用枕頭護(hù)住頭部,就近躲在床或桌下等(言之有理可酌情記分)
【解析】
試題分析:
(1)板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為,由巖石組成的地球表面并不是一塊整體,而是由亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊拼合而成。據(jù)圖可知:①為亞歐板塊;②為非洲板塊。
(2)據(jù)圖可知:澳大利亞大陸位于印度洋板塊上;六大板塊中幾乎全部由海洋組成的板塊是太平洋板塊。
(3)板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為,組成地表的各大板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)中。一般來(lái)說(shuō),板塊的內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶即板塊邊緣地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,容易形成火山、地震。地中海因處在兩大板塊的擠壓區(qū)域,所以地中海將會(huì)不斷地縮小。
(4)板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為,組成地表的各大板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)中。一般來(lái)說(shuō),板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊的交界地帶,地殼比較活躍,容易形成火山、地震。尼泊爾位于印度洋板塊和亞歐板塊的交界地帶,因此地震多發(fā),尼泊爾是一個(gè)多山的國(guó)家,因此地震還會(huì)誘發(fā)滑坡、泥石流等次生災(zāi)害。
(5)科學(xué)的避震方法在一定程度上可以降低人員傷亡。地震發(fā)生時(shí),如果在室內(nèi)(樓房),可選擇在堅(jiān)實(shí)的家具下或小跨度衛(wèi)生間、廚房等處躲藏;在教室里要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲在各自的課桌下。地震一停,迅速有序撤離;無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部,發(fā)生地震時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物、危險(xiǎn)品,就近采取防護(hù)措施。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)記者斯諾《西行漫記》中對(duì)我國(guó)某地形區(qū)有一段描述“有的山丘像巨大的城堡,有的像成隊(duì)的猛犸,有的像滾圓的大饅頭,有的像被巨手撕裂的岡巒,上面還留著粗暴的指痕…”.讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A所在地形區(qū)為 ,是中國(guó)生態(tài)環(huán)境 最脆弱的地區(qū)之一,地表形態(tài)表現(xiàn)為 .
(2)該地形區(qū)地理位置比較特殊,在地形、氣候、植被以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面均表現(xiàn)出明顯的過(guò)渡性.其中在氣候方面表現(xiàn)為 .當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)民居為 .
(3)該地形區(qū)所在地是我國(guó)西電東送工程的重要能源輸出地,主要能源種類(lèi)是 .
(4)圖示地區(qū)中我國(guó)第二大河下游河道的特點(diǎn)是 ,此河段初冬初春季節(jié)會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩組我國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃圖。讀圖完成下列各題。
【1】對(duì)圖中省份的說(shuō)法正確的是
A.甲、乙兩省均位于地勢(shì)第一級(jí)階梯
B.丙、丁兩省以河流為界
C.甲、乙兩省以河流為界
D.丙、丁兩省均位于地勢(shì)第二級(jí)階梯
【2】對(duì)在甲、乙兩省旅行常見(jiàn)地貌景觀(guān)敘述正確的是
A.遠(yuǎn)看成山,近看成川
B.地表崎嶇,谷深坡陡
C.溝壑縱橫,支離破碎
D.平原為主,丘陵間雜
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)上的山脈C是 D是 。
(2)圖中A山峰位于我國(guó)和 (國(guó)家),交界處;B是 盆地, 該盆地分布有我國(guó)面積最大的 沙漠;F是 平原,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱(chēng)。
(3)圖中E河流是 ,它是我國(guó)最大的 (內(nèi)流或外流)河,補(bǔ)給水源來(lái)自于 。G河流是 ,注入 洋。
(4)圖中①和②所在河流水能資源蘊(yùn)藏量豐富,有“ ”之稱(chēng)。①和②兩處適合建水電站的是 處,原因是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料及下圖,完成下列各題。
材料一:“長(zhǎng)征5號(hào)”系列重型運(yùn)載火箭是我國(guó)新一代運(yùn)載火箭,它由一個(gè)直徑5米的芯級(jí)火箭,外加四個(gè)直徑3. 35米的助推火箭(作為動(dòng)力)組成,這種新型火箭體積十分龐大,無(wú)法用汽車(chē)、火車(chē)運(yùn)輸。
材料二: 我國(guó)將在天津建設(shè)“長(zhǎng)征5號(hào)”系列重型運(yùn)載火箭生產(chǎn)基地,在海南省文昌市
(如圖)建設(shè)航天發(fā)射基地,未來(lái)天津制造的長(zhǎng)征5號(hào)火箭將直接運(yùn)往海南文昌發(fā)射。
(1)海南省的簡(jiǎn)稱(chēng)是 ____________。
(2)將長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭從天津運(yùn)抵海南文昌,選用哪種運(yùn)輸方式最合適?
A.航空運(yùn)輸 B.海洋運(yùn)輸 C.公路運(yùn)輸 D.鐵路運(yùn)輸
(3)從天津乘船到達(dá)海南省海口市,經(jīng)過(guò)圖中①~⑥海和海峽,其中兩個(gè)海峽是:④是____________海峽,⑥_____________是海峽。
(4)京廣線(xiàn)與隴海線(xiàn)相交的城市是______________,隴海線(xiàn)與京滬線(xiàn)相交的城市是_____________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】治理黃河的根本措施是( 。
A. 上游修建水電站 B. 裁彎取直疏通河道
C. 下游修筑大堤 D. 加強(qiáng)中游黃土高原地區(qū)水土保持
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為 “中國(guó)主要的畜牧業(yè)區(qū)和種植業(yè)區(qū)圖”,讀圖回答問(wèn)題。
(1)農(nóng)業(yè)主要包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、__、漁業(yè)等生產(chǎn)部門(mén)。我國(guó)西北地區(qū)和青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)主要為 。我國(guó)的種植業(yè)區(qū)和畜牧業(yè)區(qū)的分界線(xiàn)大致沿年降水量 mm的等降水量線(xiàn)分布。
(2)我國(guó)東部以種植業(yè)為主的地區(qū),農(nóng)業(yè)的南北差異明顯,以__嶺和_河為界,該線(xiàn)以北地區(qū)耕地多為 _ 為主,主要糧食作物是 。該線(xiàn)以南地區(qū)主要糧食作物是。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖填下表:
一月代表我國(guó)冬季。讀圖我國(guó)一月平均氣溫分布圖,完成下列各題。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的我國(guó)地理事物的名稱(chēng)。
河流: A_ _, B__ ___,C .山脈:D__ _____。
(2)我國(guó)東部地區(qū)的秦嶺﹣淮河一線(xiàn)大體與一月平均氣溫 ℃等溫線(xiàn)一致,說(shuō)明影響我國(guó)冬季氣溫分布規(guī)律的主要因素是_________。
(3)圖中A、C兩河,冬季河水有封凍現(xiàn)象的是__________。
(4)西安市位于我國(guó)溫度帶中的 帶,圖中我國(guó)最北端甲是位于寒溫帶的 。
(5)簡(jiǎn)述我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn):①________________ ___;②________ _________。
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