【題目】在學習了地球儀之后，幾位同學對學習地球產(chǎn)生了濃厚的興趣，課后拿著地球儀展開了熱烈的討論。你知道誰的說法是錯誤的？

A. 地球儀是我們學習和研究地球的好幫手

B. 地球儀和地球的形狀是一樣的，只是大小不同

C. 地球儀上的地軸是地球上沒有的

D. 赤道是地球表面最長的緯線

【答案】B

【解析】

根據(jù)地球儀的作用及其組成進行分析解答。

地球儀是我們學習和研究地球的好幫手，地球儀上的地軸是地球上沒有的，赤道是地球表面最長的緯線。地球儀和地球的形狀是不一樣的，地球儀是一個正球體，故ACD敘述正確，B敘述錯誤，不符合題意，B敘述錯誤，符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為某城市的氣溫曲線和降水柱狀圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】該城市的氣候類型是（　�。�

A.南半球熱帶草原氣候B.南半球地中海氣候

C.北半球熱帶草原氣候D.北半球地中海氣候

【2】該氣候的氣候特點是（　　）

A.全年溫和，降水均勻

B.夏季炎熱，冬季寒冷，降水較少

C.夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨

D.全年高溫，分明顯的干濕兩季

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于我國行政區(qū)劃的敘述，錯誤的是：

A. 基本劃分為省、縣、鄉(xiāng)三級 B. 香港、澳門是我國的兩個特別行政區(qū)

C. 我國共有34個省級行政單位 D. 各民族自治地方不受國家統(tǒng)一管理

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于我國水資源的說法，不正確的是（ ）

A. 總量較大，但要堅持節(jié)約用水

B. 季節(jié)分配不均，春夏多，秋冬少

C. 浪費很多，污染嚴重

D. 空間分布不均勻，南豐北缺

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】不同地理環(huán)境的人有著不同的生活習慣與傳統(tǒng)體育運動項目，如我國參加冬奧會的運動員就大多出生在（　　）

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，家庭轎車日益走進人們的生活。下圖為美國某品牌汽車說明書，讀圖完成下面小題。

【1】該說明書表明

A. 國際競爭日益激烈B. 國家間經(jīng)濟獨成一體

C. 國際矛盾和沖突劇烈D. 經(jīng)濟聯(lián)系促進國際合作

【2】有關國際間進行經(jīng)濟合作的前提條件的表述，不正確的是

A. 世界各國政治制度存在差異

B. 世界各國生產(chǎn)水平存在差異

C. 世界各國自然條件存在差異

D. 世界各國自然資源存在差異

【3】加強國際經(jīng)濟合作非常重要。關于國際間進行經(jīng)濟合作重要性的表述，不正確的是

A. 可以實現(xiàn)合作方的互利共贏

B. 有助于各國民族問題的解決

C. 使合作方之間的聯(lián)系更加緊密

D. 推動合作各方與世界經(jīng)濟的發(fā)展

【4】有關南極地區(qū)自然環(huán)境特征的表述，不正確的是

A. 南極地區(qū)氣候條件雖然惡劣，但常有斑馬、長頸鹿出沒

B. 南極地區(qū)金屬礦產(chǎn)和非金屬礦均很豐富

C. 南極地區(qū)冬季嚴寒，夏季寒冷，風力大

D. 南極大陸蘊藏著豐富的淡水資源

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”這句詩從地理角度理解，正確的是(　　)

A. 說明夏季風到達不了玉門關

B. 反映了從沿海到內陸熱量條件的差異

C. 說明玉門關的條件不適合楊柳生長

D. 反映了玉門關以西沒有春季

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本派專家?guī)椭袊卫硭嵊�，韓國國民自發(fā)組織到北京西部植樹，說明了（　�。�

A. 中國沒有能力自己解決發(fā)展中遇到的環(huán)境問題

B. 發(fā)達國家注重環(huán)境保護，發(fā)展中國家環(huán)境保護意識淡薄

C. 我國遵循先污染后治理的經(jīng)濟發(fā)展道路

D. 解決環(huán)境問題需要國際合作

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 黃河，中華民族的母親河！黃河流域被譽為中華民族的搖籃，但自古又多洪水泛濫，成為“中國的憂患”。據(jù)圖回答下列各題。

【1】黃河上、中、下游水文特征差別很大，下列符合實際情況的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

【2】黃河流域是我國能源開發(fā)的重要工業(yè)帶，這是因為（ ）

①黃河流域三大階梯交界處，水能資源豐富 ②本區(qū)域有世界上最大的黃土堆積區(qū) ③黃河中下游石油、煤炭資源豐富 ④中游支流眾多，水資源豐富

A.①②B.②④C.①③D.③④

【3】在黃河流域的開發(fā)與治理過程中，合理的是（ ）

A.河套平原利用冰雪融水發(fā)展灌溉農業(yè)，成為“塞上江南”

B.中游地區(qū)水土流失嚴重，應采取生物措施與工程措施相結合進行治理

C.下游“地上河”易發(fā)生洪水災害，應開挖新河

D.黃河水運價值巨大，已成為北方地區(qū)東西運輸?shù)拇髣用}

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