如圖是我國地勢階梯界線、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分布示意圖,讀圖回答問題.

(1)圖中曲線a是我國地勢第二級和第______級階梯的分界線;①是______山脈;巫山西側(cè)是______盆地,東側(cè)是______平原.
(2)以曲線b為界,甲乙兩區(qū)域中,土地利用類型以草地為主的是______區(qū)域,以耕地為主的是______區(qū)域.
(3)保定地區(qū)位于______(季風(fēng)或非季風(fēng))區(qū),氣候類型是______,其冬季氣候特征是______.給我們帶來豐沛降水的夏季風(fēng)主要是來自______洋的東南季風(fēng).
(1)圖中曲線a是我國地勢第二級和第一級階梯的分界線;①是太行山脈;巫山西側(cè)是四川盆地,東側(cè)是長江中下游平原.
(2)以曲線b為界,甲乙兩區(qū)域中,土地利用類型以草地為主的是乙區(qū)域,以耕地為主的是甲區(qū)域.
(3)河北省保定地區(qū)位于季風(fēng)區(qū),氣候類型是溫帶季風(fēng)氣候,其冬季氣候特征是寒冷干燥.給我們帶來豐沛降水的夏季風(fēng)主要是來自太平洋的東南季風(fēng).
故答案為:
(1)一;太行;四川;長江中下游;
(3)乙;甲;
(4)季風(fēng);溫帶季風(fēng)氣候;寒冷干燥;太平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖中的海洋D是( 。
A.渤海B.黃海C.東海D.南海

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

我國水能蘊(yùn)藏量較大的地帶一般為( 。
A.階梯內(nèi)部B.兩階梯交界處
C.平原河道上D.南方低山丘陵處

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀我國青藏地區(qū)略圖及材料,回答下列問題.
青藏鐵路于2005年10月11日全線鋪通,于2006年7月1日試運行,結(jié)束西藏不通火車的歷史.它是世界上海拔最高、穿越多年凍土最長的高原鐵路.鐵路北起青海省格爾木市,翻越唐古拉山,到達(dá)拉薩.全長1142公里,穿越海拔4000米以上的地區(qū)960公里,最高海拔為5072千米的唐古拉山埡口,穿越多年凍土地帶550公里…青藏鐵路破解“生態(tài)脆弱、高寒缺氧、多年凍土”三大世界性工程技術(shù)難題,取得了舉世矚目的成就.
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:盆地:A______;城市:B______;河流:E______
(2)圖中G河流,流出我國后又叫______河.
(3)某市政府欲訂購一批日用品贈送給青藏地區(qū)牧民,你認(rèn)為下列物質(zhì)中對他們最有實用價值的是______(多項)
A太陽灶B電風(fēng)扇C高壓鍋D竹涼席.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀中國主要山脈分布示意圖,完成下列要求:
(1)寫出圖中數(shù)字所代表的地形區(qū)的名稱:
①______;②______
(2)寫出圖中數(shù)字所代表的山脈的名稱:
③______;④______
(3)“______山--祁連山--______山脈”一線是我國地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線.
(4)我國是一個瀕海國家,圖中B海為______,C海為______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀“我國沿北緯32°緯線地形剖面圖”,完成下列問題.

(1)在剖面圖上標(biāo)出我國三級階梯的范圍.
(2)將圖中數(shù)字代表的地理事物名稱填在下表中相應(yīng)位置.
數(shù)字
地理事物名稱
(3)由圖可知,我國地勢具有______的特點,對氣候和河流的影響是______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀中國地形示意圖,回答下列問題.

(1)填出圖中代碼表示的地理事物名稱:
山脈:①______,②______,⑤______.
盆地:C______,平原:F______,高原:J______
(2)下列描述中,錯誤的一項是______.
A.云貴高原地形崎嶇B.青藏高原冰川廣布 C.長江中下游河湖眾多D.內(nèi)蒙古高原溝壑縱橫.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

“桂林山水”屬于(  )
A.喀斯特地貌B.冰川地貌C.風(fēng)蝕地貌D.火山地貌

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

2005年國家測繪局測的珠穆朗瑪峰的準(zhǔn)確高度為( 。
A.8848.13米B.8844.43米C.8849.44米D.8848.43米

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同步練習(xí)冊答案