【題目】下圖為非洲水系圖，閱讀材料回答下列問(wèn)題。
材料：英國(guó)女孩坦西的童年一直有兩只大猩猩陪伴，如下右圖。2002年兩只大猩猩被送至加蓬的熱帶叢林保護(hù)區(qū)。2014年7月，25歲的坦西隨父親深入加蓬原始熱帶雨林，乘坐小舟在雨林里穿梭呼喊“老朋友”，幾個(gè)小時(shí)后，岸邊的叢林里，兩只成年大猩猩向小舟投來(lái)疑惑而激動(dòng)的目光。當(dāng)坦西登上河岸后，大猩猩立即輕柔地?fù)肀е刮鳌?/span>

（1）坦西和她父親可能是在左圖中A，B，C，D所示的字母區(qū)域內(nèi)找到大猩猩的。理由是。
（2）從剛果河水系形狀特征看，眾多支流向中心匯集，該流域的地形類型主要是。
（3）字母B所在區(qū)域被（緯線）穿過(guò)，這里分布著世界上最大的沙漠。

【答案】
（1）D,D處是熱帶雨林氣候
（2）盆地
（3）北回歸線,撒哈拉沙漠
【解析】本題考查非洲的氣候、地形、河流等相關(guān)知識(shí)，讀圖理解解答即可。

（1）大猩猩主要生活在熱帶雨林里。根據(jù)非洲氣候類型的分布可知，D處是熱帶雨林氣候，所以選D處。

（2）地勢(shì)決定河流的流向，由剛果河的流向可知，該地區(qū)的地勢(shì)周圍高，中部低，所以中部是盆地。

（3）由圖中的緯線看，穿過(guò)圖中B的是北回歸線，這里分布著世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠。

所以答案是：（1）D；D處是熱帶雨林氣候；（2）盆地；（3）北回歸線；撒哈拉沙漠

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，描述亞洲的位置范圍。

（2）讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明亞洲的主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)。

（3）簡(jiǎn)述亞洲東部成為全球最典型的季風(fēng)氣候區(qū)的原因。

（4）請(qǐng)列舉兩例亞洲的世界之最，說(shuō)明具體名稱。

示例：世界最高峰——珠穆朗瑪峰

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年是“精準(zhǔn)扶貧“重要理念提出的第六年，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作取得了決定性進(jìn)展和歷史性成就。讀“我國(guó)貧困縣空間分布示意圍”，完成下面小題。

【1】下列關(guān)于我國(guó)貧困縣的空間分布特點(diǎn)，描述正確的是（ ）

A. 東南多，西北少B. 集中分布在北方

C. 主要分布在山區(qū)D. 分布在地勢(shì)階梯的交界處

【2】造成甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)貧困的原因，不正確的是（ ）

A. 甲地沙漠廣布，環(huán)境惡化

B. 乙地水土流失嚴(yán)重、土地貧瘠

C. 丙地地形崎嶇、耕地較少

D. 三地環(huán)境脆弱，交通比較落后

【3】下列“精準(zhǔn)扶貧”的措施中，對(duì)貧困地區(qū)可行有效的是（ ）

①保護(hù)原生態(tài)的自然環(huán)境，發(fā)展特色旅游業(yè)②大量、迅速地開(kāi)發(fā)、利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展③大力鼓勵(lì)生育，讓更多剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工④對(duì)特色的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工，增加當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)收入

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】山脈常常成為我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的天然分界線。下列對(duì)四幅示意圖中山脈名稱的判斷正確的是（ ）

A.①太行山脈②武夷山脈③昆侖山脈④祁連山脈
B.①大興安嶺②臺(tái)灣山脈③天山山脈④阿爾泰山脈
C.①雪峰山脈②長(zhǎng)白山脈③秦嶺山脈④大別山脈
D.①巫山山脈②武夷山脈③陰山山脈④橫斷山脈

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖與材料，回答下列問(wèn)題。
材料：1991年6月15日位于120．35°E、15．13°N的皮納圖博山發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。雖然此次災(zāi)害發(fā)生前，科學(xué)家們做出了比較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)，但仍然導(dǎo)致10萬(wàn)人無(wú)家可歸， 100萬(wàn)人的生命安全受到威脅。此次災(zāi)害對(duì)全球氣候也產(chǎn)生了重要的影響，減少了地球上10%的陽(yáng)光。

（1）1991年6月15日的皮納圖博山發(fā)生了什么？
（2）皮納圖博山可能位于圖中A，B，C，D中的處。
（3）依據(jù) 學(xué)說(shuō)，該地位于火山地震帶上，是板塊與板塊的交界處，地殼比較（活躍或者穩(wěn)定）。
（4）請(qǐng)例舉災(zāi)害發(fā)生對(duì)該地自然環(huán)境的影響（不少于兩個(gè)）。
（5）有人說(shuō)：“未來(lái)的地中海會(huì)消失在亞歐大陸的肚子底下，歐洲與非洲將連成一塊大陸。”你認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法嗎？說(shuō)明你的理由。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假期間，玲玲和她的同學(xué)到我國(guó)不同地區(qū)觀光旅游時(shí)拍攝了下列照片。請(qǐng)根據(jù)照片及文字介紹，回答相關(guān)問(wèn)題。

玲玲：領(lǐng)略雪域高原的神奇， 貝貝：奔馳在美麗的草原上，牛羊好

布達(dá)拉宮的雄偉壯觀。 似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花！

樂(lè)樂(lè)：看到一望無(wú)際的麥田， 軍軍：徜徉于青山綠水、

聞到了收獲的氣息。 “魚米之鄉(xiāng)”之間。

（1）玲玲所說(shuō)的“雪域高原”指的是 高原，該地區(qū)突出的自然環(huán)境特征是 。

鐵路的建成，結(jié)束了西藏不通火車的歷史。

（2）貝貝看到的美麗草原位于 高原，當(dāng)?shù)厥俏覈?guó) 族（少數(shù)民族）的聚居區(qū)。

（3）由于自然條件的差異，牧場(chǎng)各具特色，貝貝看到的牧場(chǎng) （ ）

A.山地牧場(chǎng) B.高寒牧場(chǎng) C.溫帶草原牧場(chǎng) D.熱帶草原牧場(chǎng)

（4）樂(lè)樂(lè)看到一望無(wú)際的麥田，位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的 地區(qū)，當(dāng)?shù)氐母仡愋鸵?/span> （旱地或水田）為主，我國(guó)的旱地和水田的分界線大致以秦嶺 河線為界。

（5）軍軍所到的“魚米之鄉(xiāng)”，位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的 地區(qū)，該地區(qū)的主要糧食作物為 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太湖平原某農(nóng)戶8月初的菜園景觀圖，完成下面小題。

【1】圖中土壤用稻草覆蓋，其主要目的是（ ）

A. 保濕B. 保溫C. 增肥D. 保土

【2】與東北平原相比，該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)自然條件是（ ）

A. 勞動(dòng)力豐富B. 土壤肥沃C. 水熱條件好D. 機(jī)械化水平高

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列少數(shù)民族與其民族節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�

A. 壯族﹣﹣那達(dá)慕大會(huì) B. 藏族﹣﹣開(kāi)齋節(jié)

C. 蒙古族﹣﹣曬佛節(jié) D. 傣族﹣﹣潑水節(jié)

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