【題目】一個(gè)主權(quán)國(guó)家的領(lǐng)土包括

A. 領(lǐng)陸、領(lǐng)水 B. 領(lǐng)水、領(lǐng)空 C. 領(lǐng)水、領(lǐng)陸、領(lǐng)空 D. 領(lǐng)陸、領(lǐng)空

【答案】C

【解析】本題主要考查領(lǐng)土的含義，應(yīng)牢記主權(quán)國(guó)家的領(lǐng)土包括領(lǐng)空、領(lǐng)水、領(lǐng)陸。領(lǐng)土（又稱疆域）指主權(quán)國(guó)家所管轄的地區(qū)范圍，通常包括一個(gè)該國(guó)國(guó)界（邊境）內(nèi)的陸地（即領(lǐng)陸）、領(lǐng)水（包括河流、湖泊、內(nèi)海），以及它們的底床、底土和上空（領(lǐng)空），有時(shí)亦會(huì)包括領(lǐng)海。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列大洲的面積大小比較不正確的一組是

A. 亞洲>非洲 B. 南美洲>大洋洲 C. 大洋洲>南極洲 D. 非洲>北美洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】四位同學(xué)的學(xué)習(xí)體會(huì)，最貼近“學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理”這個(gè)目標(biāo)的是（ ）

A．我記住了許多天氣符號(hào)和城市名稱 B．我掌握了了解一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的方法

C．我具備了繪制校園平面圖的能力 D．我學(xué)會(huì)了用地理視角觀察身邊的事物和現(xiàn)象

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下工程主要用于防風(fēng)和固沙的是：（）

A. 長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系 B. “三北”防護(hù)林體系

C. 沿海平原防護(hù)林體系 D. 平原農(nóng)田防護(hù)林體系

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問題：

【1】旗桿位于教學(xué)樓的（ ）

A．正東 B．正西 C．正南 D．正北

【2】在如圖測(cè)得旗桿至教學(xué)樓的長(zhǎng)度為3厘米，那么旗桿至教學(xué)樓的實(shí)地距離是（ ）

A．3米 B．30米 C．300米 D．3000米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球儀是我們認(rèn)識(shí)地球的工具，是地球的模型。觀察地球儀,回答下面各題。

【1】地球的形狀為（ ）

A.圓形B.球體C.方形D.弧形

【2】下列有關(guān)經(jīng)緯線的敘述，正確的是（ ）

A.赤道把地球平分為東西兩個(gè)半球B.地球上的經(jīng)線長(zhǎng)度不相等

C.本初子午線是最長(zhǎng)的一條緯線D.經(jīng)線是連接南北兩極的半圓，指示南北方向

【3】圖中 A 點(diǎn)的地理坐標(biāo)為（ ）

A.30°N，60°EB.23.5°N，60°WC.23.5°N，60°ED.30°N，60°W

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，2010年10月一艘巴拿馬籍貨輪在如圖所示海域翻沉，正在附近航行的A、B兩艘輪船立即前往搭救。讀圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）貨輪失事地點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 ， 請(qǐng)用★將它的位置標(biāo)在圖中。

（2）該地位于（東、西）半球，（南、北）半球，屬于（高、中、低）緯度。

（3）圖中A，B在同一（緯線、經(jīng)線）上，據(jù)此判斷A位于B的方向。

（4）若只考慮距離因素，能最快趕到出事地點(diǎn)的輪船是（填字母），它應(yīng)該向方向航行去搭救遇險(xiǎn)人員。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類用自己的足跡最先證明地球是球體的事件是：（）

A. 哥倫布到達(dá)美洲大陸 B. 麥哲倫環(huán)球航行

C. 人造衛(wèi)星發(fā)射和使用 D. 人類測(cè)量技術(shù)進(jìn)步

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)我國(guó)領(lǐng)土四端地理特征的描述中，符合事實(shí)的是（ ）

A. 最東端位于吉林省 B. 最西端位于西半球

C. 最南端有陽(yáng)光直射現(xiàn)象 D. 最北端位于北寒帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案