Question

【題目】“水是生命之源”，讀圖完成下列各題

（1）圖一中漫畫A反映的主題 ；B反映的主題是 ．這兩種人為因素更加劇了我國(guó)缺水現(xiàn)狀．

（2）我國(guó)缺水還受自然因素的影響，要解決水資源地區(qū)分布不均，應(yīng)采取的方法是 ．

A．節(jié)約用水 B．跨流域調(diào)水

C．興修水庫 D．人工降雨

（3）圖二是我國(guó) 標(biāo)志，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的這樣措施．

（4）每年的3月22日為“世界水日”．請(qǐng)你為2013年“世界水日”設(shè)計(jì)一條宣傳語． ．

（5）保護(hù)水資源重在我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，你能為此做些什么？ （合理作法任寫一條）

Answer 1

【答案】（1）水浪費(fèi)；水污染；（2）B； （3）節(jié)水；（4）水是生命之源；（5）節(jié)約用水

【解析】

試題分析：依據(jù)我國(guó)水資源地區(qū)分布規(guī)律和解決水資源分布不均衡的措施來解答此題．

解：讀圖可知，圖一中漫畫A反映的主題水浪費(fèi)；B反映的主題是水污染．這兩種人為因素更加劇了我國(guó)缺水現(xiàn)狀．我國(guó)缺水還受自然因素的影響，要解決水資源地區(qū)分布不均，應(yīng)采取的方法是跨流域調(diào)水．圖二是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的這樣措施．每年的3月22日為“世界水日”，其宣傳語是：水是生命之源．保護(hù)水資源重在我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，我們要節(jié)約用水．根據(jù)題意．

故答案為：（1）水浪費(fèi)；水污染；（2）B； （3）節(jié)水；（4）水是生命之源；（5）節(jié)約用水．