【題目】美洲的印第安人屬于（ ）

A．黃色人種 B．混血人種 C．白色人種 D．黑色人種

【答案】A

【解析】

試題分析：印第安人，又稱(chēng)美洲原住居民，是除愛(ài)斯基摩人外的所有美洲土著居民的總稱(chēng)，印第安人屬于黃色人種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】最能直觀地表示地面高低起伏的地形圖是（ ）

A.等高線(xiàn)地形圖 B.等深線(xiàn)地形圖

C. 地形剖面圖 D. 分層設(shè)色地形圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊．景色真美呀！在這里，我品嘗了新鮮的奶茶，參加了那達(dá)慕大會(huì)，親自體驗(yàn)了這里傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既刺激又快樂(lè)”．這是貝貝在暑假旅游歸來(lái)，日記中的一段內(nèi)容，據(jù)此完成下面小題．

【1】小明旅游最有可能去的省級(jí)行政區(qū)域單位是（　�。�

A. B. C. D.

【2】小明體驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最有可能是（　�。�

A. 賽牦牛 B. 展佛 C. 潑水 D. 射箭

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能證明海陸變遷的現(xiàn)象是（ ）

A.地中海面積在不斷縮小，最終將消亡

B.海島漲潮被淹沒(méi)，退潮露出

C.臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道

D.喜馬拉雅山上有海洋生物化石

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某城市“熱島效應(yīng)”示意圖，回答下題。

（1）關(guān)于“熱島效應(yīng)”的影響，正確的是（　　）
A.減小了污染范圍
B.提高市區(qū)的溫度
C.改善了郊區(qū)的空氣質(zhì)量
D.降低市區(qū)污染程度
（2）可以減弱“熱島效應(yīng)”的措施是（　�。�
A.在市區(qū)建設(shè)高層建筑
B.在郊區(qū)興建商業(yè)中心
C.在市區(qū)增加綠地面積
D.在郊區(qū)建設(shè)工業(yè)園

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)聚落的敘述，正確的是 （ ）

A．有人居住的地方就是聚落

B．只有幾十人的小村莊不能稱(chēng)為聚落

C．聚落就是指原始部落

D．人們集中地居住在一起，就形成了聚落

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（ ）

A、晝夜更替 B、四季更替

C、晝夜長(zhǎng)短變化 D、極晝極夜

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（湖南衡陽(yáng)2016年中考）科技是國(guó)之重器。我國(guó)科技發(fā)展迅速，如航天技術(shù)跟跑、并跑到領(lǐng)跑世界。下列不屬于高技術(shù)行業(yè)的是

A. 航天技術(shù) B. 納米技術(shù) C. 生物基因工程 D. 玩具制造

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為2015年亞洲五國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的三類(lèi)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成圖，讀圖完成下面小題。

【1】由圖可知，五國(guó)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成差異很大，這說(shuō)明

A. 亞洲各國(guó)自然條件差異很大 B. 亞洲各國(guó)人口數(shù)量差別很大

C. 亞洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異很大 D. 亞洲各國(guó)政治制度差別很大

【2】下列有關(guān)日本農(nóng)業(yè)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 耕地面積狹小 B. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高

C. 農(nóng)業(yè)科技水平低 D. 三大農(nóng)業(yè)部門(mén)為稻米、畜產(chǎn)、蔬菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案