【題目】發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的差異是指的

A.自然條件不同B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同

C.政治制度不同D.文化水平不同

【答案】B

【解析】

根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同，把國(guó)家劃分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家，根據(jù)政治制度的不同，把國(guó)家劃分為資本主義國(guó)家和社會(huì)主義國(guó)家。所以B是對(duì)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原上的__山脈，注入__海，全長(zhǎng)__千米，是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)的河流．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的火山、地震主要分布在板塊的交界地帶。_____

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南水北調(diào)的主要目的是（　�。�

A.解決長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害問(wèn)題

B.開發(fā)新的旅游資源

C.緩解北方地區(qū)水資源不足的問(wèn)題

D.解決南方和北方之間的航運(yùn)的問(wèn)題

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口增長(zhǎng)過(guò)慢產(chǎn)生的主要社會(huì)問(wèn)題是( )

A.就業(yè)困難B.資源短缺

C.交通擁擠D.勞動(dòng)力緊缺

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北戴河是我國(guó)夏季著名的避暑勝地，其影響的主要因素是（　　）

A.緯度高B.地勢(shì)高

C.臨海D.古文化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于我國(guó)自然資源的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A.我國(guó)有許多自然資源位居世界前列，是名副其實(shí)的資源大國(guó)

B.我國(guó)自然資源不僅總量大，而且種類多

C.我國(guó)自然資源總量、人均占有量均占世界前列

D.我國(guó)自然資源人均不足、相對(duì)短缺

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是世界上自然災(zāi)害發(fā)生最為頻繁的國(guó)家之一。我國(guó)自然災(zāi)害類型與地域分布對(duì)應(yīng)正確的是

A.華北平原一水災(zāi)頻發(fā)B.臺(tái)灣省——干早嚴(yán)重

C.西南地區(qū)一泥石流多發(fā)D.海南省——低溫凍害嚴(yán)重

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】__運(yùn)輸機(jī)動(dòng)靈活，速度較快，適應(yīng)性強(qiáng)，可以滿足“門對(duì)門”的服務(wù)要求．

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同步練習(xí)冊(cè)答案