【題目】閱讀圖，完成下列各題。

（1）長(zhǎng)江發(fā)源于_____山脈，注入B_____海。

（2）長(zhǎng)江支流眾多，水網(wǎng)密布，其中支流A名稱是_____。

（3）據(jù)圖乙分析，20世紀(jì)90年代長(zhǎng)江流域森林覆蓋率、湖泊面積比50年代_____（“增大”或“減小”），而水土流失面積在_____（“增大”或“減小”），造成這種現(xiàn)象的人為原因主要是_____。

【答案】唐古拉 東 漢江 減小 增大 亂砍濫伐、圍湖造田等

【解析】

（1）長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，自西向東注入B表示的東海。

（2）長(zhǎng)江支流眾多，水網(wǎng)密布，其中支流A名稱是漢江，是長(zhǎng)江最長(zhǎng)的支流。

（3）據(jù)圖乙分析，20世紀(jì)90年代長(zhǎng)江流域森林覆蓋率、湖泊面積比50年代減少，而水土流失面積在增大，造成這種現(xiàn)象的人為原因主要是亂砍濫伐和圍湖造田等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)法國(guó)的敘述，不正確的是( )
A.法國(guó)是歐盟成員國(guó)
B.法國(guó)的礦產(chǎn)資源中以石油、天然氣為主
C.巴黎是世界藝術(shù)之都
D.旅游業(yè)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀漫畫，完成下列問題。

（1）這幅漫畫的含義是什么________。

（2）給這幅漫畫起個(gè)名字___________________________________。

（3）這幅漫畫給我們的啟示是____________________________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃河是我國(guó)的母親河，滾滾黃河水哺育了兩岸億萬(wàn)兒女，孕育了古老、燦爛的華夏文明。讀黃河流域圖，完成下列各題。

（1）寫出圖中山脈A的名稱是： ；圖中A、B、C三條山脈，屬于我國(guó)二、三階梯的分界線的是 。

（2）山脈C以北地區(qū)溫度帶為 ，山脈C以南地區(qū)植被類型為 。

（3）圖中E省的省會(huì)是 ，該省儲(chǔ)量最豐富的能源是 。

（4）圖中D河流上中游的劃分城市是 ；中游流經(jīng)的高原地區(qū)水土流失嚴(yán)重，對(duì)下游河床產(chǎn)生的影響是 。

（5）你認(rèn)為造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的人為原因主要是 如何改變這種狀況，列舉一種措施 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察實(shí)驗(yàn)（圖1）：用打開的手電筒模擬“太陽(yáng)”，將地球儀放置在手電筒前方，撥動(dòng)地球儀，演示地球自轉(zhuǎn)。據(jù)此完成下列各題。

【1】關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程，敘述正確的是

A．自東向西撥動(dòng)地球儀

B．擺放地球儀時(shí)，北極指向北方

C．燈光能照亮地球的大部分

D．此時(shí)，光線直射北回歸線

【2】此實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^好地演示

A．四季變化

B．五帶的形成

C．晝夜交替

D．影子長(zhǎng)短的變化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】季風(fēng)氣候分布最廣的大洲是（ ）
A.亞洲
B.非洲
C.歐洲
D.大洋洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖按要求回答下列問題：

（1）緯度位置最低的是________地。

（2）四幅圖中，氣溫年較差最大的是________地，差值約為________℃。

（3）具有明顯的夏季高溫多雨特點(diǎn)的是________地。

（4）據(jù)圖描述C地氣候特征：________、________，

（5）B地氣候分布在大陸________岸， C地氣候分布在大陸________岸。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】要實(shí)現(xiàn)黃土高原社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵是（�。�

A. 加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，改善環(huán)境 B. 提高糧食產(chǎn)量

C. 大力發(fā)展交通 D. 大力發(fā)展旅游業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】影響氣候的主要因素不包括（ ）

A．緯度位置 B．海陸位置 C．地形 D．土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案