【題目】讀圖,回答下列各題

【1】吉林省主要分布的少數(shù)民族是( )

A.回族、維吾爾族 B.哈薩克族、漢族

C.滿族、朝鮮族 D.漢族、蒙古族

【2】與吉林省陸上接壤的國(guó)家是( )

A.韓國(guó) B.朝鮮

C.日本 D.蒙古

【答案】C

【1】C

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】我國(guó)共有56個(gè)民族,民族分布特點(diǎn)為大散居、小聚居,交錯(cuò)雜居,漢族地區(qū)有少數(shù)民族居住,少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居住,漢族分布最廣,主要集中在東部和中部,少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū).

解:少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū),其中在吉林省的主要少數(shù)民族是滿族、朝鮮族等.

故選:C.

【2】我國(guó)的陸上國(guó)界漫長(zhǎng),達(dá)2萬(wàn)多千米,與我國(guó)接壤的國(guó)家有14個(gè),分別是:朝鮮、蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南.

解:與我國(guó)陸地相鄰的國(guó)家是:朝鮮、蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南,據(jù)圖分析可知,與吉林省陸上接壤的國(guó)家是朝鮮、俄羅斯.依據(jù)題意.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱,一帶一路的建設(shè),促進(jìn)了沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作,讀圖,完成下列各題.

1“一帶一路”戰(zhàn)略涵蓋亞洲、 和非洲.

2“海上絲綢之路”的海上交通要道有:① 海峽、② 運(yùn)河.

3“絲綢之路”所經(jīng)地區(qū)降水量的分布規(guī)律是:大陸內(nèi)部降水 ,沿海地區(qū)降水

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上最大的黃土堆積區(qū)是

A云貴高原 B巴西高原

C黃土高原 D青藏高原

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】三面臨水,一面鄰陸的陸地稱為

A. 大陸; B. 大洲; C. 半島; D. 島嶼;

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《長(zhǎng)江之歌》歌詞:你用健美的臂膀挽起高山大海,其中高山指的是

A.天山 B.喜馬拉雅山 C.昆侖山脈 D.唐古拉山

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 20世紀(jì)80年代至今,日本在美國(guó)投資已達(dá)1萬(wàn)億美元,雇傭了近7萬(wàn)美國(guó)人,涉及到鋼鐵、汽車、電力及電子等工業(yè)部門。對(duì)日本采取這種發(fā)展方式原因的描述,不正確的是

A日本國(guó)內(nèi)資源貧乏

B.日本土地供應(yīng)緊張,國(guó)內(nèi)需求減少

C.日本人口老齡化嚴(yán)重,勞動(dòng)力短缺

D.美國(guó)勞動(dòng)力資源豐富,價(jià)格低廉

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是指南北半球分界線的是:

A. 0 °緯線 B. 赤道

C. 本初子午線 D. 最長(zhǎng)的緯線

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)人口密度東南部和西北部差異顯著的地理界線是(

A. 黑河——騰沖 B. 哈爾濱——昆明

C. 烏魯木齊——成都 D. 上!_

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】解決我國(guó)水資源短缺問(wèn)題的根本出路是

A. 興建水庫(kù) B. 節(jié)約、保護(hù)水資源

C. 跨流域調(diào)水 D. 提高水價(jià)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案