在對(duì)海洋的探索中，國名與人名相對(duì)應(yīng)的是

[　　]

A．中國——哥倫布
B．葡萄牙——鄭和
C．中國——鄭和
D．意大利——麥哲倫
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：地理教研室 題型：043

讀“新航路的開辟”（圖1-3）和文字資料，回答問題：

　　15世紀(jì)，隨著西歐對(duì)東方貴重商品的需求量不斷增加，造船技術(shù)的提高，中國的羅盤針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，以及人類地理知識(shí)的增進(jìn)，人們開始相信地圓學(xué)說，開始了對(duì)海洋的探索，以哥倫布為代表的探險(xiǎn)家們開創(chuàng)了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，人類逐漸認(rèn)識(shí)了地球的海陸面貌。在歷史書上有這樣的一段描述：“1519年葡萄牙海員麥哲倫奉西班牙王室之命，率領(lǐng)船隊(duì)作環(huán)球航行，……1522年回到西班牙�！�

（1）請(qǐng)你在圖中描出麥哲倫環(huán)球航行的路線，并說出他們到過的大洲和大洋。

（2）你知道“西印度群島”、“麥哲倫海峽”和“太平洋”名稱的來歷嗎？

①西印度群島
②麥哲倫海峽
③太平洋

（3）你知道庫克船長的故事嗎？你能不能查找到他與哪塊大陸有關(guān)？

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科目：初中地理 來源： 題型：013

在對(duì)海洋的探索中，國名與人名相對(duì)應(yīng)的是

[　　]

A．中國——哥倫布
B．葡萄牙——鄭和
C．中國——鄭和
D．意大利——麥哲倫

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科目：初中地理 來源： 題型：069

讀“新航路的開辟”圖和文字資料，回答問題：

　　15世紀(jì)，隨著西歐對(duì)東方貴重商品的需求量不斷增加，造船技術(shù)的提高，中國的羅盤針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，以及人類地理知識(shí)的增進(jìn)，人們開始相信地圓學(xué)說，開始了對(duì)海洋的探索，以哥倫布為代表的探險(xiǎn)家們開創(chuàng)了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，人類逐漸認(rèn)識(shí)了地球的海陸面貌。在歷史書上有這樣的一段描述：“1519年葡萄牙海員麥哲倫奉西班牙王室之命，率領(lǐng)船隊(duì)作環(huán)球航行，……1522年回到西班牙�！�

（1）請(qǐng)你在圖中描出麥哲倫環(huán)球航行的路線，并說出他們到過的大洲和大洋。

（2）你知道“西印度群島”、“麥哲倫海峽”和“太平洋”名稱的來歷嗎？

①西印度群島
②麥哲倫海峽
③太平洋

（3）你知道庫克船長的故事嗎？你能不能查找到他與哪塊大陸有關(guān)？

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科目：初中地理 來源： 題型：單選題

在對(duì)海洋的探索中，國名與人名相對(duì)應(yīng)的是


  1. A.
    中國——哥倫布
  2. B.
    葡萄牙——鄭和
  3. C.
    中國——鄭和
  4. D.
    意大利——麥哲倫

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