讀我國冬季風、夏季風示意圖，回答：

（1）表示冬季風的是
A
A
圖，它發(fā)源于
西伯利亞和蒙古
西伯利亞和蒙古
一帶，其性質(zhì)特點是
寒冷干燥
寒冷干燥
，冬季風是我國南北氣溫差異的重要原因之一．
（2）影響我國的夏季風來自
印度
印度
洋和
太平
太平
洋上空的暖濕氣流，其主要影響我國東部地區(qū)夏季的
降水
降水
．
（3）我們把
夏
夏
（冬、夏）季風影響明顯地區(qū)稱為季風區(qū)，季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線是大興安嶺-
陰
陰
山-賀蘭山．
分析：亞洲東部主要受來自太平洋東南季風的影響，亞洲南部主要受來自印度洋西南季風的影響．夏季風的特點是溫暖濕潤，冬季風的特點是寒冷干燥．
解答：解：（1）表示冬季風的是A圖，它發(fā)源于西伯利亞和蒙古一帶，其性質(zhì)特點是寒冷干燥，冬季風是我國南北氣溫差異的重要原因之一；
（2）影響我國的夏季風來自印度洋和太平洋上空的暖濕氣流，其主要影響我國東部地區(qū)夏季的降水；
（3）我們把夏季風影響明顯地區(qū)稱為季風區(qū)，季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線是大興安嶺-陰山-賀蘭山．
故答案為：
（1）A；西伯利亞和蒙古；寒冷干燥；
（2）印度；太平；降水；
（3）夏；陰．
點評：本題考查亞洲的季風氣候，讀圖解答即可．
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相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國冬季風、夏季風示意圖，完成下列表格：精英家教網(wǎng)
項目
名稱		 源地 風向 冷暖、干濕狀況 影響范圍大小 冬季風
 
 
 
 
 夏季風
 
 
 
 

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國冬季風、夏季風示意圖，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）表示冬季風的是
 
 圖，它來自
 
地區(qū)，性質(zhì)
 
，所以我國大部分地區(qū)冬季氣候特點
 
．
（2）影響我國的夏季風包括來自于
 
洋的西南季風和來自于太平洋的
 
季風．性質(zhì)
 
．所以我國東部地區(qū)夏季的氣候特點是
 
．
（3）我們把
 
（冬、夏）季風影響明顯地區(qū)稱為季風區(qū)．
（4）季風區(qū)與非季風區(qū)的界線大致于
 
毫米等降水量線一致．
（5）我國夏季的降水一般屬于
 
雨．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國冬季風、夏季風示意圖，回答下列問題：
（1）表示冬季風的是
 
圖，性質(zhì)
 
．
（2）影響我國的夏季風包括來自于
 
洋的西南季風和來自于太平洋的
 
季風上空的暖濕氣流，所以我國東部地區(qū)夏季的氣候特點是
 
．
（3）我們把受
 
（冬、夏）季風影響明顯地區(qū)稱為季風區(qū)．
（4）季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線是
 
-
 
-
 
-巴顏喀拉山-岡底斯山脈．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國冬季風、夏季風示意圖，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）表示冬季風的是
 
圖，它來自
 
地區(qū)，性質(zhì)
 
，所以我國大部分地區(qū)冬季氣候特點
 
．
（2）影響我國的夏季風包括來自于
 
洋的西南季風和來自于太平洋的
 
季風上空的暖濕氣流，所以我國東部地區(qū)夏季的氣候特點是
 
．
（3）我們把
 
（冬、夏）季風影響明顯地區(qū)稱為季風區(qū)．
（4）圖A所示季節(jié)，我國的主要自然災(zāi)害是
 
；圖B所示季節(jié)我國的主要自然災(zāi)害是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國冬季風、夏季風風向圖，答下列問題

（1）表示冬季風的是
 
圖，判斷依據(jù)
 
，此時濟寧的氣候特點是
 
．
（2）當我國盛行風向為B圖時，我國東部經(jīng)常發(fā)生的自然災(zāi)害是
 
．
（3）我們把
 
（冬、夏）季風影響明顯地區(qū)稱為季風區(qū)．

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