這類傳統(tǒng)民居最可能出現(xiàn)在（　�。�
A、新疆B、云南C、浙江D、廣東
考點(diǎn)：人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系
專題：
分析：世界各地民居的建筑風(fēng)格有很大的不同，這與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有很大關(guān)系，這些民居既能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境，又與居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活密切聯(lián)系．
解答：解：讀圖可得，圖中所示的是平頂房，該地區(qū)降水稀少，比較題干中的四個(gè)選項(xiàng)可得，新疆深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，降水稀少．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、人口自然增長(zhǎng)率大小取決于文化教育水平
B、人口增長(zhǎng)過(guò)快而產(chǎn)生的問(wèn)題是人口老齡化
C、世界三大人種劃分的依據(jù)是人類的生物體質(zhì)和遺傳性狀特征
D、世界人口主要分布在氣候濕熱的雨林地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖是日本輪廓圖．請(qǐng)讀圖回答問(wèn)題：
（1）日本是一個(gè)島國(guó)，領(lǐng)土從北到南依次由
 
、
 
、四國(guó)和
 
四大島嶼以及一些小島組成．
（2）與美國(guó)相比，日本是一個(gè)資源
 
國(guó)（填“大”或“小”）．
（3）日本西臨A是
 
海，B是
 
洋．
（4）日本工業(yè)分布主要集中在
 
沿岸的狹長(zhǎng)地帶．
（5）日本民族較為單一，絕大部分是
 
民族，日本的首都是
 
．
（6）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)講，日本屬于
 
（填“發(fā)達(dá)國(guó)家”或“發(fā)展中國(guó)家”）．
（7）日本多火山、地震的原因是
 
．
A．位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處
B．位于太平洋板塊與亞歐板塊交界處
（8）日本政府目前企圖非法占有中國(guó)的領(lǐng)土
 
島．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列所列的四個(gè)比例尺中，最小的是（　　）
A、圖上 1 厘米代表實(shí)際距離100千米
B、
1
60000
C、六十萬(wàn)分之一
D、1：1000000

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

若甲地氣溫25℃，那么乙地的氣溫是（　　）
A、27.4℃B、28.2℃
C、22.6℃D、29℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

沿海與內(nèi)陸地區(qū)氣候差異的主要因素是地形
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀美國(guó)本土圖，回答：

（1）與美國(guó)陸地相鄰的國(guó)家是
 
和
 
．
（2）從北京出發(fā)乘飛機(jī)向東飛行到洛杉磯，需要穿越
 
洋上空．
（3）密西西比河注入
 
．
（4）A地區(qū)所屬的農(nóng)業(yè)帶是
 
請(qǐng)簡(jiǎn)述該區(qū)農(nóng)業(yè)帶形成的主要因素：①
 
，②
 
．
（5）上圖B、C、D三個(gè)城市中，
 
是美國(guó)首都．
（6）美國(guó)作為唯一的超級(jí)大國(guó)，其發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)是建立在大量消耗全球資源和破壞地球環(huán)境的基礎(chǔ)之上，因而美國(guó)也是世界最大的
 
國(guó)和
 
國(guó)．
（7）美國(guó)是世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基地，其中
 
附近有美國(guó)最早的高新術(shù)產(chǎn)業(yè)中心，稱為美國(guó)的“硅谷”

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖（某氣候類型圖），分析問(wèn)題．
判斷如圖所示的氣候類型是
 
，你判斷的依據(jù)是
 
，其在全球的分布范圍是
 
．

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