【題目】讀有關北京的圖文資料,回答下列問題

材料1 2017年04月10日中國環(huán)保在線報道,京津冀人均水資源量僅為286m,是全國平均水平的13%,世界平均水平的近1/30。水污染及地下水超采問題嚴重。

材料2 第十二屆全國人民代表大會在北京人民大會堂開幕。國務院總理在政府工作報告時指出,要加強環(huán)渤海及京津冀地區(qū)的經(jīng)濟協(xié)作。京津冀將走向優(yōu)勢互補、互利共贏的經(jīng)濟一體化道路。

(1)讀左圖寫出:北京地理坐標 。

(2)材料2反映了北京是全國的 (填城市職能)。

(3)結合右圖,北京首先向河北擴散的產(chǎn)業(yè)可能是 (選3項)。

①軟件研發(fā)產(chǎn)業(yè) ②鋼鐵工業(yè) ③石油化學工業(yè) ④機械制造業(yè) ⑤影視文化產(chǎn)業(yè)

(4)北京交通運輸業(yè)發(fā)達,從北京出發(fā)連接滬寧杭工業(yè)基地的鐵路線是 (填序號)。

(5)北京的小明,計劃今年暑假乘火車沿京包線-包蘭線-蘭新線到新疆旅游。他有可能會看到 (選2項)。

A.大漠孤煙直 B.小橋流水人家 C.遠看是山,近看成川 D.圍著火爐吃西瓜

(6)材料1反映,目前北京 (填資源)十分缺乏,形成這一問題的人文原因是 。

(7)北京是南水北調工程 (填線路名稱)調水方案的終點。這項工程可以緩解北京用水緊張的問題。

(8)近年來,北京霧霾天氣嚴重,請為改善北京的空氣質量,提一條合理化建議 。

【答案】(1)40°N,116°E (2)政治中心 (3)②③④ (4)① (5)AD (6)水資源 這里歷史悠久,人口多,工農(nóng)業(yè)發(fā)達,用水量很大;水資源的浪費較嚴重。言之成理即可 (7)中線 (8)提高人們的環(huán)境意識,減少開車出行;調整產(chǎn)業(yè)結構,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)(言之成理即可)

【解析】整體分析:本題考查了北京地區(qū)的地理位置、交通、城市職能,空氣污染、水資源水資源等相關知識。要學會通過看材料、看圖來獲取相關信息,從而來完成相關題目,例如從材料一可知,北京的水資源缺乏;閱讀材料二可知,北京市我國的政治中心等。

(1)讀左圖可知:北京的經(jīng)度是116°E,緯度是40°N,故北京地理坐標40°N,116°E。

(2)讀材料二可知:我國的最高權力機關(全國人民代表大會)、中央政府(國務院)等位于北京,體現(xiàn)了北京是我國的政治中心。

(2)讀右圖可知:北京首先向河北擴散的是以資源、勞動、初級和農(nóng)副產(chǎn)品的相關產(chǎn)業(yè),如鋼鐵工業(yè)、石油化學工業(yè)、機械制造業(yè),故選②③④。

(4)由左圖可知:北京交通運輸業(yè)發(fā)達,是全國的交通中心,從北京出發(fā)連接滬寧杭工業(yè)基地的鐵路線是京滬鐵路,即是圖中的①。

(5)京包線-包蘭線-蘭新線經(jīng)過了我國的北方地區(qū)、西北地區(qū),乘火車沿京包線-包蘭線-蘭新線到新疆旅游,他可以看到西北地區(qū)大漠孤煙直以及新疆的圍著火爐吃西瓜的景象,小橋流水人家的景象是南方地區(qū),遠看是山,近看成川的景象是青藏地區(qū),京包線-包蘭線-蘭新線沒有經(jīng)過南方地區(qū)和青藏地區(qū),所以看不到南方地區(qū)和青藏地區(qū)的景象,故選AD。

(6)由材料一京津冀人均水資源量僅為286m,是全國平均水平的13%,世界平均水平的近1/30”可知:目前北京的水資源十分缺乏,由于這里歷史悠久,人口多,工農(nóng)業(yè)發(fā)達,用水量很大;水資源的浪費較嚴重,水資源污染嚴重,北京水資源十分緊缺

(7)為緩解華北地區(qū)、西北用水緊張的問題,我國實行南水北調工程,南水北調工程計劃是把長江流域的水調往華北和西北地區(qū),南水北調東線利用京杭運河,解決天津用水緊張,中線是把丹江口水庫的水引水通過鄭州市石家莊市直達北京,天津,解決北京、天津地區(qū)用水緊張,西線是把長江的水引入黃河,解決西北地區(qū)用水緊張,故北京是南水北調工程中線調水方案的終點。

(8)近年來,北京霧霾天氣嚴重,為改善北京的空氣質量,首先要提高人們的環(huán)境意識,減少開車出行,節(jié)能減排其次調整產(chǎn)業(yè)結構,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。

練習冊系列答案
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(2)圖中的甲乙丙丁四個點中,位于同一條經(jīng)線上的是 ,位于同一條緯線上的是

(3)從東西半球劃分看, 位于東半球上, 位于西半球上。

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2有關下面四個國家地理特征的敘述,正確的是()

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B. ②國特有動物有袋鼠、鴯鹋等

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A. B. C. D.

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A. B. C. D.

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