【題目】我叫小莉,現(xiàn)在讀七年級(jí),和同齡人相比,我身材矮小。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,常常受到老師的提醒和教育。我喜歡畫(huà)畫(huà),小學(xué)還得過(guò)獎(jiǎng)?涩F(xiàn)在同學(xué)們一直取笑我。在同學(xué)們面前,我覺(jué)得自己一無(wú)是處,心里一直是灰溜溜的……

結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)材料說(shuō)明了什么?(2分)

(2)小莉?yàn)槭裁葱睦镆恢被伊锪?/span>?(4分)

(3)請(qǐng)你為小莉改變這種狀況出謀劃策。(6分)

【答案】(1)材料反映了小莉沒(méi)有正確全面認(rèn)識(shí)自己。(2分)

(2)小莉有畫(huà)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),但她沒(méi)有欣賞自己。小莉?qū)W習(xí)基礎(chǔ)薄弱、身材矮小,但她沒(méi)有接納自己。(4分)

(3)做更好的自己,要揚(yáng)長(zhǎng)避短。小莉要不斷發(fā)揮畫(huà)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。做更好的自己,要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。小莉要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。要堅(jiān)持鍛煉身體。做更好的自己,要不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能。小莉要不斷發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)藏著的巨大潛能。(6分)

【解析】(1)此問(wèn)旨在考查學(xué)生從材料中獲取有效信息,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析概括的能力,落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo),具有一定開(kāi)放性。解答此類問(wèn)題,一定要注意從材料中找到關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括。認(rèn)真閱讀材料可以看出,這是小莉同學(xué)的自我認(rèn)識(shí)過(guò)程,且在這一過(guò)程中,她更多地看到了自己的不足,很少看到自己的長(zhǎng)處。反映了她沒(méi)有正確全面認(rèn)識(shí)自己。

(2)此問(wèn)旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明問(wèn)題的能力,落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo),具有一定開(kāi)放性。從材料中可以看出,小莉之所以覺(jué)得心里一直灰溜溜的,是因?yàn)樗?/span>在同學(xué)們面前,覺(jué)得自己一無(wú)是處有畫(huà)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),但沒(méi)有欣賞自己。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括,是因?yàn)樗龥](méi)有欣賞自己、接納自己。

(3)此問(wèn)旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),做更好的自己就要:揚(yáng)長(zhǎng)避短。要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。要不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能。只要學(xué)生回答的言之有理即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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