【題目】下列對挫折說法正確的是

A.同樣是挫折,對不同的人可能會產(chǎn)生不同的影響

B.導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的,各種因素都是不能控制的

C.青少年學(xué)生遇到的挫折會比成年人少一些

D.挫折一定會帶來進步與成功

【答案】A

【解析】

試題分析:挫折就是人們從事某種活動,追求某個目標(biāo)時遇到的障礙或干擾,同樣是挫折,對不同的人產(chǎn)生的影響也不同,挫折是能者的無價之寶,是弱者前進路上的絆腳石,A是正確的,導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的,但并不是都不能控制,外在的客觀因素通常難以控制,內(nèi)在的主觀因素,多數(shù)可以控制,B是錯誤的,一個人遇到的挫折多少與成年人或者是青少年無關(guān),C是錯誤的,挫折具有兩面性,有消極作用也有積極作用,所以挫折一定會帶來成功是片面的,排除,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列同學(xué)的表現(xiàn)體現(xiàn)了自強品質(zhì)的是

A. 小明在運動會上得了跳高第一名,特別驕傲

B. 小紅見同桌穿一件漂亮衣服,也跟媽媽要一件

C. 小麗早上按時起床,從不讓父母擔(dān)心

D. 小君的英語成績不理想,他發(fā)奮追趕

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國仍然處于社會主義初級階段。這是因為

生產(chǎn)力水平還比較低

科學(xué)技術(shù)水平還不夠高

社會主義制度還不夠完善

民族文化素質(zhì)還不夠高 發(fā)展還不平衡

A.①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】七年級某班的黎明身高不如該班的某些同學(xué),當(dāng)他受到這些同學(xué)的嘲笑時,他經(jīng)常這樣說:我雖然個子不高,但也有許多優(yōu)點,運動會上我還獲獎了呢!黎明的說法是

A.自高自大的表現(xiàn),不利于全面認識自己

B.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)

C.維護自己良好的外在形象,自卑的表現(xiàn)

D.只看到自己的優(yōu)點,看不到缺點,是自負的表現(xiàn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中學(xué)階段對于中學(xué)生來說是十分重要的,這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時期,也是學(xué)習(xí)的最佳時間。初中階段的學(xué)習(xí)包括

知識的獲取

各種能力的培養(yǎng)

身體素質(zhì)的提高

吃講營養(yǎng),穿講時尚,用講高檔

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)階段,我國毫不動搖的堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。這一基本經(jīng)濟制度是由 決定的。

A.我國的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略決定的

B.我國社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的

C.黨在社會主義初級階段的基本路線決定的

D.我國人民代表大會制度決定的

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】材料一:友誼,是根紐帶,拉緊了你我的雙手;友誼是把鑰匙,打開了你我的心扉。不得不說,朋友在我們心目中是非常重要的。他們會在我們跌落低谷時伸出援助之手,會在我們收獲快樂時分享喜悅。

材料二:剛剛步入初中,我有幸和李娜成為了同桌。那時的我比較害羞,而李娜是個外向的姑娘,她經(jīng)常主動跟我說話,幫助我、鼓勵我,帶我一起去玩,我的性格也開始變得開朗活潑。慢慢地,我們結(jié)下了深厚的友誼。考過后,我發(fā)現(xiàn)她和成績不太好的莫欣走得很近,放學(xué)后再和我一起回家,而是留下來給莫欣輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。我覺得李娜已經(jīng)把我們的友誼拋到了一邊,我和她大吵一架。可我的內(nèi)心不希望我們的友誼就此結(jié)束,我希望我們可以和好如初。

閱讀上述材料,回答問題:

(1)材料一中為什么說“朋友在我們心目中是非常重要的”?(10分)

(2)材料二說明朋友之間需要具有哪些“友誼的特質(zhì)”?(8分)

(3)友誼如此重要和美好,你準(zhǔn)備如何去呵護“友誼之花”?(8分)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中學(xué)階段對于中學(xué)生來說是十分重要的,這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時期,也是學(xué)習(xí)的最佳時間。初中階段的學(xué)習(xí)包括

知識的獲取 各種能力的培養(yǎng)

身體素質(zhì)的提高 吃講營養(yǎng),穿講時尚,用講高檔

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小勇在小學(xué)時學(xué)習(xí)成績名列前茅,可進入初中后,他感到學(xué)習(xí)壓力大,功課多,很累,沒有時間玩,考試成績不理想。小勇要改變這種狀況,應(yīng)該

A.認識到學(xué)習(xí)是個苦樂交織的過程,要學(xué)會體驗學(xué)習(xí)的美好

B.集中精力學(xué)好語數(shù)英等“主科”,放棄政史地等“副科”

C.照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力

D.專心學(xué)習(xí),不參加學(xué)校組織的任何活動

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