國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn)。小明想找到這些國(guó)家的準(zhǔn)確位置，他最好查找


  1. A.
    世界地形圖
  2. B.
    世界氣候圖
  3. C.
    世界政區(qū)圖
  4. D.
    世界主要火山、地震帶分布圖
C
試題分析：根據(jù)不同的需要選擇不同的地圖，查找世界上的國(guó)家應(yīng)該選擇世界政區(qū)圖，而地形圖可以了解到各種地形，坡度大�。粴夂驁D描述的是各地氣候類(lèi)型分布及降水、氣溫的信息；而世界主要火山、地震帶分布圖主要了解世界地震、火山的分布情況。
考點(diǎn)：本題主要考查地圖的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：本題還可以考查地圖的三要素：比例尺、方向和圖例。比例尺：地圖上的比例尺，表示圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度（在求算時(shí)注意統(tǒng)一單位）。公式：比例尺 = 圖上距離÷實(shí)際距離。比例尺的種類(lèi)有：數(shù)字式（1：100 000）、線(xiàn)段式（ ）、文字式（圖上1厘米代表實(shí)地距離1千米）。比例尺的大小。地圖上的方向：一般地圖：面向地圖，上北下南，左西右東。指向標(biāo)地圖：根據(jù)指向標(biāo)定方向，方向標(biāo)箭頭指向北方，再根據(jù)面向地圖，上北下南，左西右東確定位置。經(jīng)緯網(wǎng)地圖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：應(yīng)國(guó)務(wù)院總理溫家寶邀請(qǐng)，2012年2月2日，德國(guó)總理默克爾正式訪問(wèn)中國(guó)．中德雙方就雙邊關(guān)系、歐債危機(jī)以及共同關(guān)心的重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題交換意見(jiàn)．
材料二：有些歐洲國(guó)家正發(fā)生人口結(jié)構(gòu)變化，年輕人的比例越來(lái)越低．例如，目前德國(guó)年輕人數(shù)量減少，學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)下降，部分職業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)缺少應(yīng)聘者．一些研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為：2012年到2015年期間，這個(gè)問(wèn)題將尤其突出，因?yàn)樵谶@一時(shí)期，德國(guó)人口增長(zhǎng)高峰期的一代將進(jìn)入退休年齡．
材料三：據(jù)報(bào)道，歐債危機(jī)陰云不散，德國(guó)越來(lái)越多的退休老人不得不外出打零工以貼補(bǔ)家用．而德國(guó)政府也于2007年將退休年齡從65歲調(diào)至67歲．
（1）中德之間關(guān)于一些問(wèn)題的商談叫做“
 
”．
（2）材料一中的“歐債危機(jī)”指的是：在2008年金融危機(jī)發(fā)生后，希臘等國(guó)家（隸屬于歐洲的一個(gè)區(qū)域性組織）所發(fā)生的債務(wù)危機(jī)．該區(qū)域性組織名稱(chēng)為
 
，現(xiàn)成員國(guó)已達(dá)27個(gè)，其中大部分為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的
 
國(guó)家．
（3）通過(guò)材料二和材料三，可看出人口增長(zhǎng)過(guò)
 
（快或慢）帶來(lái)的問(wèn)題是：
 
，
 
．
（4）人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與
 
、
 
相協(xié)調(diào)，與
 
相適應(yīng)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖及材料，完成下列各題：
材料一：國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn)．訪問(wèn)期間，溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流．
材料二：2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．
精英家教網(wǎng)
（1）溫家寶總理訪問(wèn)的四國(guó)中屬于內(nèi)陸國(guó)是
 
．
（2）緬甸位于中南半島，中南半島城市分布的特征是
 
．其主要的糧食作物是
 
．
（3）日本n是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家，主要是因?yàn)槿毡咎幵?!--BA-->
 
板塊和太平洋板塊之間，地殼比較活躍．這次日本大地震的震中的經(jīng)緯度位置是（
 
，
 
）．
（4）東南亞的天然橡膠要水運(yùn)到英國(guó)，最近的航線(xiàn)是經(jīng)亞洲和B
 
洲之間的C
 
運(yùn)河到地中海，再經(jīng)A
 
洋到達(dá)英國(guó)．

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科目：初中地理 來(lái)源：2013－2014學(xué)年七年級(jí)地理（上）－第五章發(fā)展與合作檢測(cè)題－人教版 題型：013

據(jù)材料回答下題。

　　國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn)。訪問(wèn)期間，溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流。

(1)

地圖種類(lèi)繁多，用途廣泛。小明想找到這些國(guó)家的準(zhǔn)確位置，他最好查找

[　　]

A．

世界地形圖

B．

世界氣候圖

C．

世界政區(qū)圖

D．

世界主要火山、地震帶分布圖

(2)

中蒙、中緬這種政府間的商談合作屬于

[　　]

A．

南北對(duì)話(huà)

B．

南南合作

C．

國(guó)際組織間的合作

D．

經(jīng)濟(jì)全球化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀圖及材料，完成下列各題：
材料一：國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn)．訪問(wèn)期間，溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流．
材料二：2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．

（1）溫家寶總理訪問(wèn)的四國(guó)中屬于內(nèi)陸國(guó)是______．
（2）緬甸位于中南半島，中南半島城市分布的特征是______．其主要的糧食作物是______．
（3）日本n是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家，主要是因?yàn)槿毡咎幵赺_____板塊和太平洋板塊之間，地殼比較活躍．這次日本大地震的震中的經(jīng)緯度位置是（______，______）．
（4）東南亞的天然橡膠要水運(yùn)到英國(guó)，最近的航線(xiàn)是經(jīng)亞洲和B______洲之間的C______運(yùn)河到地中海，再經(jīng)A______洋到達(dá)英國(guó)．

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科目：初中地理 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

    國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn)。訪問(wèn)期間，溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流。據(jù)材料回答下列問(wèn)題：
1、地圖種類(lèi)繁多，用途廣泛。小明想找到這些國(guó)家的準(zhǔn)確位置，他最好查找
[     ]
A、世界地形圖
B、世界氣候圖
C、世界政區(qū)圖
D、世界主要火山、地震帶分布圖
2、中蒙、中緬這種政府間的商談合作屬于
[     ]
A、南北對(duì)話(huà)
B、南南合作
C、國(guó)際組織間的合作
D、經(jīng)濟(jì)全球化
3、清明節(jié)到了，玲玲要回家鄉(xiāng)去掃墓，下列哪種天氣最適合踏青
[     ]
A、A
B、B
C、C
D、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案