以下特征，屬于發(fā)達國家的是（　�。�
A．人均國民生產(chǎn)總值高，人們的生活水平高
B．城市化水平剛剛達到百分之五十
C．自然資源豐富，且大量出口到其他國家
D．人口出生率高，死亡率低，人口自然增長率高
發(fā)達國家，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達，高科技產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大，人們收入較高，生活條件較好，發(fā)展中國家，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對落后，人們收入較低，生活較為貧困．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在國際組織中，我國是（　�。�
A．聯(lián)合國的一般成員
B．沒有參加任何國際組織
C．聯(lián)合國的安理會常任理事國
D．參加了所有的世界組織

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)展中國家之間的互助合作稱為（　�。�
A．南北合作B．南南合作C．南北對話D．南北之差

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)展中國家經(jīng)濟落后的歷史根源是（　�。�
A．資源缺乏B．技術(shù)落后C．殖民統(tǒng)治D．勞動力不足

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)展中國家比發(fā)達國家落后的主要原因有（　　）
A．長期遭受剝削和掠奪
B．智力水平較低、教育落后
C．資源貧乏
D．在經(jīng)濟來往中經(jīng)驗不足

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

“南北對話”中的“北”指的是（　�。�
A．北美洲國家B．北半球國家C．發(fā)展中國家D．發(fā)達國家

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀“世界上主要的發(fā)達國家分布圖”，完成下列問題．
（1）世界上的國家大體分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家，劃分依據(jù)是______．中國是最大的______．
（2）發(fā)達國家和發(fā)展中國家中數(shù)量較少的是______，其中最為集中的地區(qū)是______洲的西部，從半球的位置來看，其主要分布在______半球的北部．
（3）為了縮小兩類國家的差距，必須加強“南北對話”和“南南合作”，其中“南”代表______，“北”代表______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)展中國家主要分布在（　�。�
A．亞洲、非洲和北美洲
B．歐洲、非洲和亞洲
C．亞洲、非洲和拉丁美洲
D．大洋州、北美洲和南美洲

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀亞洲簡圖，完成下列要求。(15分)

（1）亞洲的大陸部分與 _______洲的大陸部分組成了世界上最大的大陸。
（2）亞洲是世界上跨緯度最廣的大洲，請據(jù)圖估算亞洲南北所跨的緯度大約是__度。
（3）王明同學(xué)通過圖中信息，判斷亞洲的地勢特點是“中部高，四周低”，他判斷的依據(jù)是___________________________________。
（4）圖中陰影區(qū)大部分屬于溫帶大陸性氣候，下列(    )圖基本反映了這種氣候類型的氣溫和降水的年變化狀況

（5)甲、乙、丙、丁四地，在一年中自然景觀變化最小的是(    )
A．甲B．乙C．丙D．丁

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