【題目】地形、氣候等自然環(huán)境要素深刻影響了人們的生活。運用相關(guān)知識,使同學們寒假赴日游學活動的收獲更加豐富了。讀圖1“合掌造景觀”、圖2“日本群島新干線鐵路和城市分布圖”及資料,回答下列問題。
(1)此次游學首先到達的東京、大阪、神戶等城市分布在_______沿岸和_________沿岸,旅行社安排大家乘坐新干線列車往來于各城市間。讀圖可知,東京等城市和新干線鐵路多分布在海拔________米以下,其分布均受到了________因素的影響。
(2)游學期間,同學們發(fā)現(xiàn)日本城市中的民居很多都較矮,主要因為日本地處板塊______(交界/內(nèi)部)地帶(參考圖2),多_______災害。
告別城市,同學們?nèi)ネ氖澜缥幕z產(chǎn)地——白川鄉(xiāng)合掌村。這里四面環(huán)山、水田縱橫,因木質(zhì)建筑——合掌造著稱。
(3)結(jié)合資料及合掌造景觀圖可知,合掌村是一個坐落于_______(地形類型)中的______(城市/鄉(xiāng)村)。合掌造的屋頂形如合十的手掌,其坡度和上覆茅草的厚度分別適應了當?shù)?/span>______(氣候要素)和 _______合掌造景觀圖,請再舉一個可以反映合掌造建筑特點與其所處自然環(huán)境相適應的例子(可從如建筑材料、房屋朝向等方面思考):特點為_________,與其所處自然環(huán)境相適應體現(xiàn)在_________。
(4)媛媛將下列四張圖片發(fā)在朋友圈中,其中________不是她此次寒假游學期間拍攝的。(雙項選擇題)
在朋友圈中,媛媛就如何保護文化遺產(chǎn)發(fā)出感概,請你幫她寫兩句話吧______________。
【答案】太平洋 瀨戶內(nèi)海 200 地形 交界 地震 山地 鄉(xiāng)村 降水 氣溫 木質(zhì)房屋(坐北朝南等,合理即可) 周邊山地森林覆蓋率高,就地取材(北溫帶,便于采光等,合理即可) BD 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是全人類的共同財富。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)系一個民族的文化與精神的傳承,較之有形遺產(chǎn)而言,如指間之沙,稍有不慎,就會流失于指縫。非物質(zhì)文化遺產(chǎn),作為中華民族傳統(tǒng)文化重要的組成部分,從某種意義上來講,它記錄著中華民族生息繁衍的歷史,凝結(jié)著中華民族的精神。應該以保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展政府主導、社會參與、明確職責、形成合力;長遠規(guī)劃、分步實施、點面結(jié)合、講求實效
【解析】
根據(jù)日本位于太平洋西北部的島國,領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州四大島嶼構(gòu)成,地形以山地丘陵為主,平原面積狹小,人口城市多集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸;多火山地震災害,進行分析解答。
讀圖分析可知:
(1)此次游學首先到達的東京、大阪、神戶等城市分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸,旅行社安排大家乘坐新干線列車往來于各城市間。讀圖可知,東京等城市和新干線鐵路多分布在海拔200米以下,其分布均受到了地形因素的影響。
(2)游學期間,同學們發(fā)現(xiàn)日本城市中的民居很多都較矮,主要因為日本地處板塊交界地帶多地震災害,低矮的房屋可以減少地震帶來的傷害。
(3)結(jié)合資料及合掌造景觀圖可知,合掌村是一個坐落于山地中的鄉(xiāng)村。合掌造的屋頂形如合十的手掌,其坡度和上覆茅草的厚度分別適應了當?shù)貧鉁剌^低和降水較多的特點;合掌造建筑特點為木質(zhì)房屋,與其所處自然環(huán)境相適應體現(xiàn)在周邊山地森林覆蓋率高,就地取材。
(4)媛媛是在寒假區(qū)游學,不可能看到春季櫻花的盛開和夏季在田地里插秧;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是全人類的共同財富。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)系一個民族的文化與精神的傳承,較之有形遺產(chǎn)而言,如指間之沙,稍有不慎,就會流失于指縫。非物質(zhì)文化遺產(chǎn),作為中華民族傳統(tǒng)文化重要的組成部分,從某種意義上來講,它記錄著中華民族生息繁衍的歷史,凝結(jié)著中華民族的精神。應該以保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展政府主導、社會參與、明確職責、形成合力;長遠規(guī)劃、分步實施、點面結(jié)合、講求實效。
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【題目】—We should sweep the floor every day________ a clean classroom. —You are right.
A. keep B. keeps C. keeping D. to keep
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【題目】-Remember this,children.___careful you are,____mistakes you will make.
--We know Mr.Li.
A. The more,the more B. The fewer,the more
C. The more,the fewer D. The less,the less
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】杰出人物往往都是生活在眾多的反對之中,他們將別人的敵視化作自己成長的動力,因為遭受世俗他人的反對,生命從此有了更多的價值,在矛盾沖突中完善自我,創(chuàng)造出輝煌的成就。杰出人物的成長經(jīng)歷啟示我們要做到( )
A.擺脫依賴
B.人云亦云
C.思維獨立
D.守護生命
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【題目】沒有哥白尼的批判精神,就沒有神學大廈的坍塌,也就沒有我們所生活的星球的真相;沒有費爾巴哈的批判精神,就沒有對黑格爾哲學的揚棄,也就沒有馬克思主義的登場;沒有共產(chǎn)黨人的批判精神,就不會有社會主義中國的撥亂反正,也就沒有波瀾壯闊的改革開放……這啟示我們( )
①要培養(yǎng)批判精神 ②對事情要有自己的看法
③要摒棄一切傳統(tǒng)的觀點 ④要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
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【題目】北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)特點是( )
A. 農(nóng)田多為旱地,作物一年一熟或兩年三熟 B. 農(nóng)田多為旱地,作物一年三熟
C. 農(nóng)田多為水田,作物一年兩至三熟 D. 農(nóng)田多為水田,作物一年三熟
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國東部某沿海等高線分布圖,讀圖完成下列練習。
(1)B地地形為 ,E處地形部位為。
(2)a、b兩支流中,水流較急的是,理由是。
(3)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“//”標出最佳壩址,并說明理由?
(4)A在B的方向;療養(yǎng)院位于(填“南”或“北”)坡。
(5)圖中a、b、c中,那一條不屬于河流的支流?為什么?
(6)若將小河水引向療養(yǎng)院,圖中有兩條計劃路線①和②, 條更合理,理由是 。
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