楚楚從山上乘索道下山，他的行進方向是（　　）
A、自西北向東南
B、自南向北
C、自東南向西北
D、自北向南
考點：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地；等高線向海拔低處凸出為山脊；等高線向海拔高處凸出為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖．等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩．
山谷為集水線，能形成河流，山脊為分水線，不能形成河流．
解答：解：山谷為集水線，能形成河流，山脊為分水線，不能形成河流．根據(jù)圖中的小河（位于山谷，等高線向海拔高處凸出為山谷）可判斷，B點高于A點，根據(jù)指向標箭頭指向北方確定方向，可知，楚楚從山上乘索道下山其方向是自北向南．
故選：D．
點評：本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

不能種植水稻棉花的國家和地區(qū)（　�。�
A、美國B、俄羅斯
C、ri本D、臺灣

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“黃河流域略圖”，分析回答問題．
（1）圖中祁連山的走向是
 
，它是第
 
級階梯和第
 
級階梯的分界線．
（2）圖中甲地分布有我國最大的湖泊是
 
；乙是
 
（海洋）．
（3）圖中①和②是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū)，它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”，其中①是
 
平原，②是
 
平原．
（4）黃河是世界上含沙量最大的河流，黃河泥沙主要來自中游的
 
（地形區(qū)），黃河下游流水減緩，泥沙沉積、河床逐年升高，形成“
 
”．

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科目：初中地理 來源： 題型：

四幅圖中，陰影部分表示的實際范圍相同的是（　�。�
A、①②B、①③
C、②④D、①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

李村所處的地形類型是（　�。�
A、高原B、山地C、丘陵D、盆地

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖是某班同學(xué)野外考察地區(qū)的等高線地形圖，讀圖完成下列問題．
（1）回答圖中地形部位名稱．C處是
 
，E處是
 
，B-D是
 

（2）如果B-D是一條小河，其河水應(yīng)是向
 
方向流去．
（3）甲、乙的相對高度是
 
米．如果D處和F處各站一個人，他們能相互看見對方嗎？答：
 
．
（4）如果甲、乙兩地之間的圖上距離為2厘米，那么，它們的實際直線距離約是
 
千米．

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科目：初中地理 來源： 題型：

兩邊高中間低的大洲有
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

有關(guān)我國地理位置的敘述，錯誤的是（　�。�
A、位于亞洲東部、太平洋西岸
B、地跨東、西半球
C、溫帶范圍廣闊
D、最西端在帕米爾高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

撒哈拉以南的非洲人從人種構(gòu)成看，主要為（　�。�
A、白種人B、黑種人
C、黃種人D、阿拉伯人

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