【題目】緩解我國東部地區(qū)能源緊張的工程
A.南水北調(diào) B.北煤南運 C.西氣東輸 D.青藏鐵路
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列敘述不符合巴西特點的是
A. 巴西擁有世界上最大的平原和最高的高原 B. 巴西擁有豐富的鐵礦和水力資源.
C. 巴西是南美洲經(jīng)濟實力最強的國家 D. 巴西是世界上最大的咖啡生產(chǎn)國和出口國
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國國情敘述錯誤的是( )
A. 已步入發(fā)達國家行列B. 經(jīng)濟建設(shè)成就巨大,但地區(qū)差異顯著
C. 東部地區(qū)水土資源配合不合理D. 自然資源人均占有量不豐富
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】甘肅敦煌壁畫能保存至今,原因之一是該地區(qū)氣候干燥,壁畫不容易受潮變質(zhì),該地區(qū)的氣候類型是
A. 溫帶大陸性氣候 B. 熱帶沙漠氣候
C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于亞馬孫熱帶雨林的開發(fā)和保護,正確的做法是( )
A. 亞馬孫熱帶雨林的植物屬于可再生資源,而一且生長速度快,可任意砍伐
B. 亞馬孫熱帶雨林的木材質(zhì)量好,有不少珍貴的熱帶硬木,多砍樹就可以多賺錢
C. 亞馬孫地區(qū)經(jīng)濟落后,可先發(fā)展經(jīng)濟,有錢 后,再加強治理和保護
D. 亞馬孫熱帶雨林具有很大的生態(tài)效益,要進行合理的開發(fā),時刻注意保護,實現(xiàn)當(dāng)?shù)亟?jīng)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】明明利用暑假到江河之源售青海旅游,在這里他很難見到的景觀是( )
A. 雄偉壯觀的布達拉宮B. 盛開的油菜花
C. 波光粼粼的青海湖D. 呈梯級分布的水電站
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