【題目】讀我國(guó)小麥集中產(chǎn)區(qū)分布圖,完成下列各題。
(1)甲、乙、丙區(qū)大部分位于我國(guó)_________(季風(fēng)、非季風(fēng))區(qū)。M_______山脈是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線之一。
(2)甲、乙區(qū)大部分位于我國(guó)N_________(山脈)以北,它們共同的優(yōu)越氣候條件是_______。
(3)甲區(qū)的作物熟制是一年________熟,而乙區(qū)的作物熟制與其不同的影響因素是_______________。
(4)丙區(qū)所處的地形區(qū)是________盆地,丁區(qū)的分布特點(diǎn)是_________,原因是______________。
【答案】季風(fēng) 岡底斯山 秦嶺 雨熱同期 一 緯度因素 四川 沿河 有灌溉水源
【解析】
小麥分冬小麥和春小麥,冬小麥主要分布在華北及其以南的地區(qū),秋種夏收。油菜主要分布在長(zhǎng)江流域,種植和收獲季節(jié)大致與冬小麥一致。
(1)讀圖可知,圖中大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-M岡底斯山脈是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線。圖中甲、乙、丙區(qū)大部分位于我國(guó)季風(fēng)區(qū)。
(2)讀圖可知,圖中N秦嶺是我國(guó)重要的地理分界線,甲、乙區(qū)大部分位于該山脈以北的北方地區(qū),秦嶺-淮河以北屬于溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期。
(3)讀圖可知,甲區(qū)位于我國(guó)的東北平原,緯度較高,作物熟制是一年一熟,乙區(qū)位于我國(guó)的華北平原,緯度較甲區(qū)低,影響兩地作物熟制不同的因素是緯度位置。
(4)秦嶺以北是黃土高原,以南的丙區(qū)是四川盆地,丁區(qū)位于塔里木河沿岸,河流沿岸有便利的灌溉水源。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“北半球某地近地面與高空氣壓狀況(熱力原因形成))示意圖”,關(guān)于圖示甲、乙、丙、丁四地的說法,正確的是()
A. 氣溫:甲>乙>丁>丙
B. 海拔:丙>丁>甲>乙
C. 密度:乙>甲>丁>丙
D. 氣壓:甲>乙>丙>丁
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖片完成各小題:
(1)A圖表現(xiàn)的是族的節(jié),他們?cè)谶@一天互相潑水祝福;
(2)B圖表現(xiàn)的是族的民族風(fēng)情,其民族每年 7、8 月份或秋季都會(huì)在草原上舉行節(jié)騎馬、摔跤、射箭是其傳統(tǒng)娛樂方式;
(3)C圖展示的是族的節(jié),他們生活在青藏高原上,曬佛是這個(gè)節(jié)日最隆重的活動(dòng);
(4)我國(guó)最重要的一項(xiàng)民族政策就是在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行 , 請(qǐng)把下列五個(gè)自治區(qū)和它們所對(duì)應(yīng)的民族搭配:
A內(nèi)蒙古自治區(qū) (1)壯族
B廣西 (2)藏族
C西藏 (3)回族
D寧夏 (4)維吾爾族
E新疆 (5)蒙古
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界局部區(qū)域示意圖。閱讀材料,完成下列問題。
近年來前往歐洲的難民增多,德國(guó)等國(guó)是其主要遷入地。德國(guó)魯爾區(qū)曾經(jīng)歷了繁榮、衰落、振興過程,如今已成為世界老工業(yè)基地振興的典范。
(1)歐洲西臨___洋,P海峽是歐洲與____洲的分界線。
(2)Q洋流對(duì)沿岸氣候的影響是________
(3)R半島多地震,原因是地處板塊的____;決定該半島河流流向的主要因素是______。
(4)魯爾工業(yè)區(qū)形成時(shí)期,主導(dǎo)區(qū)位條件是____,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)人口密度分布圖”,完成下列問題。
(1)我國(guó)人口密度超過500人/平方千米的省有、山東省、和臺(tái)灣省。
(2)甲圖中虛線是我國(guó)的人口地理分界線,此線北端的A是黑龍江省的 , 南端的B是云南省的。由此可看出,我國(guó)東南部人口密度 , 西北部人口密度。
(3)AB線東南部面積占全國(guó)總面積的43%,人口卻占全國(guó)總?cè)丝诘?4%,請(qǐng)從自然條件和社會(huì)條件方面分析其原因。。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】襄陽文化底蘊(yùn)深厚,名勝古跡眾多!皝y世英雄百戰(zhàn)余,孔明方此樂耕鋤。蜀主不自垂三顧,安得先生出草廬?”詩(shī)中描繪的是襄陽哪個(gè)名勝古跡
A. 夫人城
B. 仲宣樓
C. 古隆中
D. 米公祠
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,并完成問題。
(1)寫出A,B兩地的經(jīng)度和緯度:
A , ;
B , 。
(2)B地位于A地的方向。
(3)B地屬于溫度帶中的帶,A地位于緯度帶中的(低\中\(zhòng)高)緯度。
(4)A地位于(東或西)半球;B地位于(北、南)半球。
(5)A,B兩地都有太陽光直射現(xiàn)象嗎?。
(6)A,B兩地哪個(gè)大氣溫度較高?。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某河流域局部圖。某中學(xué)生科考隊(duì)在暑假?gòu)蘑俚爻霭l(fā),沿該河主河道沿岸,對(duì)①、②、③、④地進(jìn)行科學(xué)考察。完成下面小題。
【1】科考隊(duì)走過的①、②、③、④地所在的省區(qū)依次是
A. 內(nèi)蒙古、陜、晉、魯B. 晉、魯、內(nèi)蒙古、秦
C. 內(nèi)蒙古、晉、秦、魯D. 晉、陜、魯、內(nèi)蒙古
【2】科考隊(duì)經(jīng)過對(duì)四地的粗略考察,得出如下結(jié)論:考察途中①地發(fā)生了凌汛,②地屬于黃土高原,③地水土流失嚴(yán)重,④地地上懸河是兩岸人民生命、財(cái)產(chǎn)的安全隱患。你認(rèn)為科考隊(duì)對(duì)哪一個(gè)地方的考察結(jié)論與事實(shí)不符
A. ①B. ②C. ③D. ④
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