讀圖回答：

（1）這兩幅圖反映的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀是：A________；B________。

（2）這兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀產(chǎn)生的原因是由于________條件的顯著差異。它們之間一般以________一線為界，以北地區(qū)主要是________，以南地區(qū)主要是________，并且南方和北方的和種植的________也有明顯差別。

（3）農(nóng)作物生長(zhǎng)期的天數(shù)，從南往北逐漸________，所以我國(guó)種植業(yè)的發(fā)展，必須根據(jù)各地的________、________等條件，因地制宜，使________資源得到合理利用。

答案：
解析：

（1）水田,旱地;

（2）氣候,秦嶺—淮河,旱地,水田,耕作,制度,農(nóng)作物;

（3）減少,水,熱,耕地


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

如圖為一地球儀示意圖，讀圖回答：
（1）請(qǐng)寫出下列字母所表示的點(diǎn)或線的名稱：A為
北
北
極點(diǎn)；B為
南
南
極點(diǎn)；C為
緯
緯
線；D為
經(jīng)
經(jīng)
 線．
（2）A點(diǎn)位于E點(diǎn)的
正北
正北
方向．
（3）根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況把地表劃分為五個(gè)帶，圖中E點(diǎn)位于
熱
熱
 帶（寒、熱）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀圖回答．
（1）圖中①是
 
海峽．它溝通
 
洋和
 
洋．
（2）圖中A
 
灣附近物產(chǎn)豐富，其中大量經(jīng)①海峽運(yùn)抵日本的可能是
 
，日本稱該海峽為
 
．
（3）哪個(gè)國(guó)家利用①海峽的優(yōu)越位置發(fā)展 經(jīng)濟(jì)成為新興國(guó)家
 

A、尼泊爾   B、印度尼西亞   C、新加坡    D、沙特阿拉伯
（4）一旅游團(tuán)抵達(dá)圖中①海峽附近的國(guó)家時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌上的主食是當(dāng)?shù)厝撕芟矚g食用的
 
，這里種植該糧食作物的有利氣候條件是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀圖回答：
（1）長(zhǎng)江發(fā)源于
 
山脈，最后注入
 
海，是我國(guó)第
 
大河．
（2）圖中序號(hào)代表支流名稱是：
①
 
，②
 
，③
 
，④
 
，⑤
 
，⑥
 
，⑦
 
．
 （3）圖中字母代表的水電站是：A
 
，B
 
長(zhǎng)江上游和中游分界點(diǎn)是宜昌，C是
 
，它是中游和下游的分界點(diǎn)，位于
 
�。�
（4）三峽大壩建成后，將對(duì)長(zhǎng)江中下游的防洪所起的作用
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖是“亞洲部分國(guó)家1998年人均國(guó)民生產(chǎn)總值（美元）示意圖”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖回答．
精英家教網(wǎng)
（1）圖示中人均國(guó)民生產(chǎn)總值最高的是
 
，最低的是
 
；最高國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值是最低國(guó)的
 
倍．
（2）除日本外，圖中人均國(guó)民生產(chǎn)總值超過1萬美元的國(guó)家有
 
．
（3）圖示中西亞國(guó)家人均國(guó)民生產(chǎn)總值最高的是
 
．
（4）印度的人均國(guó)民生產(chǎn)總值不及馬來西亞的
 
分之一，主要原因是
 
．
（5）圖中所示東亞內(nèi)陸國(guó)和中亞內(nèi)陸國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值相差約
 
美元，這說明同為發(fā)展中國(guó)家，
 
發(fā)展的差異也很大．

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