小明通過演示、觀察地球的自轉(zhuǎn)過程,理解了與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的現(xiàn)象.課下他又與同學(xué)展開了討論--假如地球不自轉(zhuǎn),可能產(chǎn)生下列哪個自然現(xiàn)象?你能幫他選擇出正確的一個選項(xiàng)來嗎.
A.同一地點(diǎn)沒有晝夜更替現(xiàn)象
B.地球上沒有晝夜之分
C.全球各地都有極晝極夜現(xiàn)象
D.地球上沒有什么變化
由于地球是一個不透明、不發(fā)光的球體,太陽在同一時刻只能照亮地球的一半.被太陽照亮的半個地球稱為晝半球,背太陽光的一面被稱為夜半球.地球不停自轉(zhuǎn),使地球上的晝半球和夜半球不停的交替.根據(jù)題意.
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)“高分一號”發(fā)射時,下列現(xiàn)象可能的是( 。
A.萊蕪可能出現(xiàn)春暖花開的景象
B.南半球的澳大利亞正好處在冬季
C.我們正在放署假
D.萊蕪經(jīng)常下暴雪

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

五一國際勞動節(jié)期間,南半球的澳大利亞悉尼的晝夜長短情況是( 。
A.晝短夜長B.晝長夜短C.晝夜等長D.極晝期間

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀地球某時刻太陽光照示意圖,下列說法正確的是( 。
A.南極籠罩在黑夜之中
B.太陽正好直射在赤道地區(qū)
C.北京的天還沒有亮
D.對全球來說,白晝范圍大于黑夜范圍

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖回答下列問題.

(1)請?jiān)趫D中公轉(zhuǎn)軌道旁的短線上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)請寫出圖中A、B、C、D四處代表的節(jié)氣名稱.
A______;B______;C______;D______.
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時,太陽直射______,北半球晝夜長短情況為______,北半球大部分地區(qū)的正午太陽高度最大,白天時間最長,地面得到的熱量最多,正處于______季;公轉(zhuǎn)至D處時,太陽直射______,此時全球晝夜長短情況為______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

出現(xiàn)日環(huán)食當(dāng)天最接近的節(jié)氣是( 。
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

有極夜、極晝現(xiàn)象的帶是( 。
A.熱帶B.溫帶
C.寒帶D.以上各帶都有

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

我們每天看到太陽和星星東升西落,是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.太陽和星星繞著地球轉(zhuǎn)B.地球繞太陽自西向東運(yùn)動C.地球自西向東自轉(zhuǎn)D.地球始終是斜著身子自轉(zhuǎn),地軸與公轉(zhuǎn)軌道面有個夾角

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

地球不停地繞太陽公轉(zhuǎn),產(chǎn)生了( 。
A.不同地區(qū)的時間差異B.晝夜更替
C.四季的變化D.太陽的東升西落

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同步練習(xí)冊答案