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一幅比例尺為1：10000000的地圖上，量得兩點間的距離為5厘米，則這兩地間實際距離為（　�。�
A、500千米B、50千米
C、5000千米D、5千米
考點：地圖上的比例尺應用
專題：
分析：比例尺就是圖上距離與實地距離之比．根據(jù)比例尺的公式：比例尺=
圖上距離
實地距離
，得：實地距離=
圖上距離
比例尺
，計算即可．
解答：解：根據(jù)比例尺的公式：比例尺=
圖上距離
實地距離
，得：實地距離=
圖上距離
比例尺
=5×10000000=50000000厘米=500千米．
故選：A．
點評：本題主要考查比例尺的計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

我國水資源的空間分布規(guī)律是（　�。�
A、東南沿海向西北內陸逐漸減少
B、東南沿海向西北內陸逐漸增多
C、西北內陸向東南沿海逐漸減少
D、全國分布基本均衡

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于圖中各點的敘述正確的是（　　）
A、①②兩地的地方時相差1小時20分鐘
B、任何一日，③④兩地的正午太陽高度差為20°
C、③地位于④地的東北方向
D、①②兩點間的距離等于②③兩點間的距離

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列圖例中，表示運河的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀某地區(qū)平面圖回答：

（1）科技園區(qū)位于學校的什么方向？
（2）農業(yè)實驗區(qū)位于學校的什么方向？
（3）學校在火車站的什么方向？

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答問題．
（1）圖中A在B的
 
方，C在A的
 
方．
（2）圖中的比例尺屬于
 
式．
（3）若A、B、之間的圖上距離為2厘米，則A、B、之間的實地距離為
 
千米．

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科目：初中地理 來源： 題型：

導致AB兩地氣候差異的主要因素是（　　）
A、海陸位置B、緯度因素
C、地形地勢因素D、人類活動

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科目：初中地理 來源： 題型：

拉丁美洲居民主要使用下列何種語言（　�。�
A、英語B、漢語
C、阿拉伯語D、葡萄牙語或西班牙語

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國內流河大多分布在（　　）
A、東部沿海地區(qū)
B、東部季風區(qū)
C、西部非季風區(qū)
D、長江流域

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