讀圖和文字材料，回答問題。

文字材料：
    ①傣家竹樓的屋頂斜度很大，底部離地面2米左右；②將大米裝在竹筒中燜烤而成的竹筒飯，是傣家人喜歡吃的主食之一。

（1）西雙版納位于我國(guó)西南邊陲的              省境內(nèi)；位于五帶中的                  帶。
（2）說說西雙版納有哪些豐富的旅游資源。
    ①地處邊境，可以就近發(fā)展邊境旅游和出境旅游。
    ②                                                                       。
    ③                                                                        。
（3）從文字材料①中可以判斷出西雙版納降水多，寫出判斷的理由：                                                 。 
（4）西雙版納植物多樣，從文字材料①、②中，可判斷出西雙版納盛產(chǎn)                                          。
（1）云南      熱
（2）有豐富的動(dòng)植物資源      有以傣族為主體的多樣性民族風(fēng)情　
（3）屋頂斜度很大，有利于排水
（4）竹或毛竹或水稻（稻米）或毛竹、水稻
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    科目：初中地理 來源： 題型：

    讀圖和文字材料，回答問題．
    文字材料：
    地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞太陽(yáng)不停地公轉(zhuǎn)．地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年．
    地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，表面受太陽(yáng)照射的情況也就不完全相同，便產(chǎn)生了季節(jié)的變化．
    （1）當(dāng)太陽(yáng)直射南回歸線時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的
    D
    D
    （填寫英文字母）處．
    （2）南京的白晝時(shí)間比黑夜長(zhǎng)時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的
    B
    B
    （填寫英文字母）處．
    （3）從秋分到冬至，我們每天看到太陽(yáng)升起的時(shí)間會(huì)越來越
    晚
    晚
    （早/晚）．
    （4）一年四季中，南京的
    夏
    夏
    季午太陽(yáng)升得高些．
    （5）南北半球的季節(jié)
    相反
    相反
    （相反/一致）．
    （6）根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因．
    地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，表面受太陽(yáng)照射的情況也就不完全相同，便產(chǎn)生了季節(jié)的變化
    地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，表面受太陽(yáng)照射的情況也就不完全相同，便產(chǎn)生了季節(jié)的變化
    ．

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    科目：初中地理 來源： 題型：

    精英家教網(wǎng)讀圖和文字材料，回答問題．
    文字材料：①傣家竹樓的屋頂斜度很大，底部離地面2米左右；②將大米裝在竹筒中燜烤而成的竹筒飯，是傣家人喜歡吃的主食之一．
    （1）西雙版納位于我國(guó)西南邊陲的
     
    省境內(nèi)；位于五帶中的
     
    帶．
    （2）說說西雙版納有哪些豐富的旅游資源．
    ①地處邊境，可以就近發(fā)展邊境旅游和出境旅游．
    ②
     
        ③
     

    （3）從文字材料①中可以判斷出西雙版納降水多，寫出判斷的理由：
     

    （4）西雙版納植物多樣，從文字材料①、②中，可判斷出西雙版納盛產(chǎn)
     
    ．

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    科目：初中地理 來源： 題型：解答題

    讀圖和文字材料，回答問題．
    文字材料：
    地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞太陽(yáng)不停地公轉(zhuǎn)．地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年．
    地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，表面受太陽(yáng)照射的情況也就不完全相同，便產(chǎn)生了季節(jié)的變化．
    （1）當(dāng)太陽(yáng)直射南回歸線時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______（填寫英文字母）處．
    （2）南京的白晝時(shí)間比黑夜長(zhǎng)時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______（填寫英文字母）處．
    （3）從秋分到冬至，我們每天看到太陽(yáng)升起的時(shí)間會(huì)越來越______（早/晚）．
    （4）一年四季中，南京的______季午太陽(yáng)升得高些．
    （5）南北半球的季節(jié)______（相反/一致）．
    （6）根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因．______．

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    科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣七年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：解答題

    讀圖和文字材料，回答問題．
    文字材料：
    地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞太陽(yáng)不停地公轉(zhuǎn)．地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年．
    地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，表面受太陽(yáng)照射的情況也就不完全相同，便產(chǎn)生了季節(jié)的變化．
    （1）當(dāng)太陽(yáng)直射南回歸線時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______（填寫英文字母）處．
    （2）南京的白晝時(shí)間比黑夜長(zhǎng)時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______（填寫英文字母）處．
    （3）從秋分到冬至，我們每天看到太陽(yáng)升起的時(shí)間會(huì)越來越______（早/晚）．
    （4）一年四季中，南京的______季午太陽(yáng)升得高些．
    （5）南北半球的季節(jié)______（相反/一致）．
    （6）根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因．______．

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