【題目】我國(guó)年降水量分布的總趨勢(shì)是( )

A.從南向北逐漸減少 B.從東部沿海向西部地區(qū)遞減

C.從東向西逐漸減少 D.從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

【答案】D

【解析】

試題分析：從我國(guó)年降水量分布圖看，我國(guó)降水的分布總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（四川涼山州2016年中考）在同樣大小的兩張圖紙上，分別繪制一幅涼山州地圖和世界地圖，兩幅地圖選用比例尺

的情況應(yīng)是（）

A.涼山州地圖的比例尺大于世界地圖B.兩幅地圖比例尺相同

C.涼山州地圖的比例尺小于世界地圖D.無(wú)法確定

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“長(zhǎng)江水系略圖”和“長(zhǎng)江干流縱剖面圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）讀上圖填寫(xiě):長(zhǎng)江發(fā)源于________________山脈，向 （方向）流注入東海。從長(zhǎng)江干流的流向可以推斷我國(guó)地勢(shì)特征是______________。

（2）長(zhǎng)江素有“水能寶庫(kù)”之稱(chēng)。據(jù)圖二說(shuō)出長(zhǎng)江的水能主要集中在________ (上游、中游、下游)河段。

（3）上圖中M是 水利樞紐，它是世界上最大的水利樞紐，其主要作用有 、 等。

（4）金沙江、川江、荊江三河段中，________河段最易發(fā)生洪澇災(zāi)害，主要原因是 。

（5）長(zhǎng)江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)害較為嚴(yán)重的地區(qū)。下右圖中列舉了長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻發(fā)的主要原因，請(qǐng)完善表中相應(yīng)的防洪對(duì)策。

①_____________________________ ②_____________________________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)所處的半球?yàn)? )

A.東半球、南半球 B.東半球、北半球

C.西半球、南半球 D.西半球、北半球

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）長(zhǎng)江沿江地帶溝通了我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)帶與西部地區(qū)，構(gòu)成“”型經(jīng)濟(jì)格局，依據(jù)圖上信息寫(xiě)出①是市，④是市。
（2）城市②是因兩條河流交匯處所形成，交匯河流中除長(zhǎng)江外，另一條河流名稱(chēng)是。長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的山脈，注人海。
（3）通過(guò)城市③南北向的鐵路名稱(chēng)是。
（4）長(zhǎng)江上游因植被破壞，造成突出的生態(tài)問(wèn)題是 ， 長(zhǎng)江工業(yè)因工業(yè)廢氣排放過(guò)多和降水豐富而形成的環(huán)境污染是。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已建成的“三峽水利樞紐工程”在很大程度上解決（ ）

A.水污染問(wèn)題 B.水資源時(shí)間分布不均的問(wèn)題

C.水資源空間分布不均的問(wèn)題 D.水資源總量不足的問(wèn)題

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】從下面表格可以看出日本的氣候具有　(　　)

緯度位置

最冷月均溫

最熱月均溫

氣溫年較差

年降水量

東京

36°N

3.7℃

25.1℃

21.4℃

1 610毫米

北京

40°N

-4.7℃

26.1℃

30.8℃

636毫米

A. 海洋性特點(diǎn) B. 大陸性特點(diǎn)

C. 沙漠性特點(diǎn) D. 干旱性特點(diǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】從海陸位置看，中國(guó)屬于( )

A．內(nèi)陸國(guó) B．臨海國(guó) C．島國(guó) D．以上答案都不對(duì)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】作一次穿越之旅，能感受中國(guó)顯著的地理差異，閱讀圖文材料，完成下列要求．

（1）安娜飛抵旅行首站①城市 ，每天同當(dāng)?shù)厝艘坏篮饶滩瑁耘Ｑ蛉�，知道主要發(fā)展的是 業(yè)，從①城市乘火車(chē)抵達(dá)呼和浩特，途中給安娜留下最深印象的是廣闊的草原和 景觀．

（2）從呼和浩特乘火車(chē)來(lái)到了成都，安娜感受到四川盆地（成都?xì)夂蛸Y料圖） 的氣候不同于內(nèi)蒙古溫涼干燥的氣候，看到成片的 （耕地類(lèi)型）不同于遼闊的草地，看到了偉大的 水利工程，該水利工程調(diào)節(jié)岷江江水資源的時(shí)空變化，控制進(jìn)入成都平原的灌溉水量，起著趨利避害之功能．

（3）從成都乘汽車(chē)來(lái)到了青藏地區(qū)，考察被譽(yù)為“ ”的三江源地區(qū)，安娜雖然感到呼吸困難，但雪山、藏山羊、藏羚羊和“高原之舟” 都帶給她歡樂(lè)．

（4）旅途中安娜結(jié)識(shí)了 、 、蒙古族（民族名稱(chēng)）等不同民族的朋友，欣賞到不同民族的特色文化，如蒙古族的 （選填圖“c”或“d”），發(fā)現(xiàn)中國(guó)民族具有“大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居”的分布特征．

（5）安娜從新疆來(lái)到內(nèi)蒙古，距離太平洋愈來(lái)愈近，年降水量 ；

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