【題目】2014年4月以來(lái)，淮北市建設(shè)城市公共自行車(chē)服務(wù)系統(tǒng)，推進(jìn)節(jié)能減排和綠色出行，獲得市民點(diǎn)贊，鼓勵(lì)市民選用 步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)等綠色交通方式出行，這有利于（ ）

①減輕大氣污染

②減少能源消耗

③傳遞綠色環(huán)保理念

④減少交通事故

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意可知，淮北市建設(shè)城市公共自行車(chē)服務(wù)系統(tǒng)，推進(jìn)節(jié)能減排和綠色出行，鼓勵(lì)市民選用步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)等綠色交通方式出行，這有利于①減輕大氣污染、②減少能源消耗、③傳遞綠色環(huán)保理念，故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)中，不屬于板塊構(gòu)造觀點(diǎn)的是 （ ）

A.地表海陸分布自古不變B.全球劃分為六大板塊

C.板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)之中D.板塊交界處地殼活躍

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于日本自然地理特征的敘述，正確的是(　 　)

A.海岸線曲折，多優(yōu)良港灣B.國(guó)土的1/5為丘陵、山地

C.河流短而急，水能和礦產(chǎn)資源豐富D.氣候具有大陸性特征

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】— How long have you been collecting shells?

— ______.

A.After I left schoolB.Before I moved here

C.When I went to the beachD.Since I was ten years old

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的人口地理分界線是（）

A.漠河—騰沖一線B.800毫米年等降水量線

C.黑河—騰沖一線D.秦嶺—淮河一線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：苗寨黔山黃果樹(shù)，茅臺(tái)赤水；下聯(lián)：川肴蜀繡錦官城，花徑草堂。該對(duì)聯(lián)所描述的兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)域是（）

A.青海、江蘇B.西藏、湖南

C.貴州、四川D.云南、浙江

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聚落與自然環(huán)境關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A.河流交匯處易形成聚落B.寒冷地區(qū)房屋墻體較厚

C.山區(qū)聚落密集D.受環(huán)境影響，聚落的形態(tài)各不相同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了節(jié)約用水，你在日常生活中應(yīng)該如何做（　　）

A.洗完衣服不關(guān)水龍頭B.一水多用

C.在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)水龍頭開(kāi)著，不理會(huì)D.在學(xué)校洗完手不用關(guān)水龍頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案