【題目】某地區(qū)的人口出生率為23‰,死亡率為11‰,這個地區(qū)的人口自然增長率為
A.12‰
B.13‰
C.10‰
D.14‰
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地形剖面圖,回答下列問題。
【1】氣象工作者在同一時刻測得甲處氣溫20℃,乙處38℃,則甲、乙的相對高度約是
A.1000米
B.2000米
C.3000米
D.4000米
【2】在炎熱的夏季,人們常常到甲、丙兩地避暑的原因是
A.甲處地處迎風(fēng)坡,降水多;丙處沿海降水多
B.甲處空氣稀薄,太陽輻射弱;丙空氣稠密,太陽輻射強(qiáng)
C.甲處空氣稀薄,太陽輻射強(qiáng);丙空氣稠密,太陽輻射弱
D.甲山頂海拔高,氣溫低;丙處在海邊,海水對氣溫有調(diào)節(jié)作用
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)及某小區(qū)樓房布局示意圖,回答問題。
(1)A點的經(jīng)度是 , 緯度是;B點在A點的方向。
(2)A、B、C三點中,有極晝極夜現(xiàn)象的是點,位于西半球的是點。
(3)圖中陰影所示的甲、乙兩區(qū)域,實地面積更大的是區(qū)域。圖示小區(qū)位于甲區(qū)域,請簡單說明該小區(qū)樓房高低布局的合理性。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)AB線是我國的人口分布地理界線,其中A是___________省的___________,B是___________省的___________。
(2)AB線西北部,面積約占全國總面積的57%,人口只占全國總?cè)丝诘?%,主要原因是_________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國冬、夏季風(fēng)示意圖和三明年內(nèi)各月氣溫和降水量圖,回答問題。
(1)我國氣候的特點是氣候復(fù)雜多樣和氣候顯著。
(2)在下表中填寫我國冬季風(fēng)和夏季風(fēng)的特點。
發(fā)源地 | 風(fēng)向 | 性質(zhì) | |
夏季風(fēng) | ① | 東南風(fēng)、西南風(fēng) | ③ |
冬季風(fēng) | 西伯利亞、蒙古 | ② | 寒冷干燥 |
(3)我國的季風(fēng)氣候很容易帶來各種災(zāi)害性天氣。冬季風(fēng)活動強(qiáng)烈,就會爆發(fā);夏季風(fēng)活動不穩(wěn)定,帶來的降水時間分配不均,也會導(dǎo)致災(zāi)害的發(fā)生。
(4)舉例說出季風(fēng)氣候?qū)θ魇修r(nóng)作物生長的有利影響。。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國南方部分地區(qū)略圖。
(1)寫出圖中字母表示的省級行政區(qū)名稱:A;B;C。
(2)在三明海峽兩岸林業(yè)博覽會期間,某客商要購買10萬根毛竹從三明運到上海,請你為其選擇最經(jīng)濟(jì)合理的交通運輸方式并說明理由。。
(3)圖中京廣鐵路和京九鐵路的走向是。
(4)三明的菲菲邀請家住長沙的表妹玲玲今年暑假到三明游玩,玲玲從長沙乘火車到三明,經(jīng)過的最近鐵路線依次是京廣線、線和線。請你為玲玲介紹兩處三明市的旅游景點、。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為 “金磚五國”分布圖,讀圖完成下列各題。
【1】下列關(guān)于“金磚五國”的描述,正確的是( )
A. 五國都是發(fā)展中國家 B. 中國是發(fā)達(dá)國家
C. 俄羅斯是發(fā)達(dá)國家 D. 五國都是發(fā)達(dá)國家
【2】“金磚國家”之間的互助合作稱為( )
A. 南北對話 B. 南北差異 C. 南南合作 D. 東西合作
【3】“金磚國家”中以黃種人為主的國家是( )
A. 巴西 B. 中國 C. 俄羅斯 D. 印度
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