科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第一章從世界看中國 題型:059
閱讀材料,完成下列問題。
材料一:中央電視臺中文國際頻道(
CCTV4)《遠方的家》欄目推出的大型系列特別欄目《邊疆行》,以新聞紀實的手法,用邊行走邊觀察的方式,從廣西防城港市出發(fā)到遼寧丹東,順時針勾勒中國版圖。材料二:作為《邊疆行》的姐妹篇,大型系列特別欄目《沿海行》采用車隊行進的方式,從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港市,完成全部行程!堆睾P小放c《邊疆行》相呼應,完成沿中國大陸版圖完整行走一圈的任務。
材料三:《邊疆行》和《沿海行》路線圖
(1)《邊疆行》路線經(jīng)過的省級行政區(qū)域中,最早迎來新的一天的是________,面積最大的是________。
(2)我國陸上國界線長2.2萬千米,通過《邊疆行》路線可以看出我國有陸上鄰國的省級行政區(qū)域共有________個。
(3)把A、B、C三幅圖與《邊疆行》經(jīng)過的省級行政區(qū)域連線。
(4)《沿海行》從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港市,此路線依次經(jīng)過________、________、________、________四個海域的海岸線。
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科目:初中地理 來源:2013-2014學年八年級地理上冊第一章 從世界看中國單元目標檢測(含詳解)新人教版 題型:069
閱讀材料,完成下列問題。
材料一:中央電視臺中文國際頻道(
CCTV4)《遠方的家》欄目推出的大型系列特別欄目《邊疆行》,以新聞紀實的手法,用邊行走邊觀察的方式,從廣西防城港市出發(fā)到遼寧丹東,順時針勾勒中國版圖。材料二:作為《邊疆行》的姐妹篇,大型系列特別欄目《沿海行》采用車隊行進的方式,從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港市,完成全部行程!堆睾P小放c《邊疆行》相呼應,完成沿中國大陸版圖完整行走一圈的任務。
材料三:《邊疆行》和《沿海行》路線圖
(1)《邊疆行》路線經(jīng)過的省級行政區(qū)域中,最早迎來新的一天的是________,面積最大的是________。
(2)我國陸上國界線長2.2萬千米,通過《邊疆行》路線可以看出我國有陸上鄰國的省級行政區(qū)域共有________個。
(3)把A、B、C三幅圖與《邊疆行》經(jīng)過的省級行政區(qū)域連線。
(4)《沿海行》從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港市,此路線依次經(jīng)過________、________、________、________四個海域的海岸線。
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
(探究創(chuàng)新題)(10分)閱讀材料,完成下列問題。
材料一:中央電視臺中文國際頻道(CCTV4)《遠方的家》欄目推出的大型系列特別欄目《邊疆行》,以新聞紀實的手法,用邊行走邊觀察的方式,從廣西防城港市出發(fā)到遼寧丹東,順時針勾勒中國版圖。
材料二:作為《邊疆行》的姐妹篇,大型系列特別欄目《沿海行》采用車隊行進的方式,從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港市,完成全部行程!堆睾P小放c《邊疆行》相呼應,完成沿中國大陸版圖完整行走一圈的任務。
材料三:《邊疆行》和《沿海行》路線圖
(1)《邊疆行》路線經(jīng)過的省級行政區(qū)域中,最早迎來新的一天的是________,面積最大的是______________________。
(2)我國陸上國界線長2.2萬千米,通過《邊疆行》路線可以看出我國有陸上鄰國的省級行政區(qū)域共有________個。
(3)把A、B、C三幅圖與《邊疆行》經(jīng)過的省級行政區(qū)域連線。
(4)《沿海行》從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港市,此路線依次經(jīng)過________、________、________、________四個海域的海岸線。
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