讀圖經(jīng)緯網(wǎng)并完成問(wèn)題
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(1)寫出A、B兩地的經(jīng)度和緯度:A
 
 
;B
 
、
 

(2)B地位于A地的
 
方向.
(3)B地屬于溫度帶中的
 
帶,A地位于緯度帶中的
 
(低\中\(zhòng)高)緯度.
(4)A地位于
 
(東或西)半球.
分析:(1)南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0°緯線為界),赤道以北的屬北緯,用符號(hào)“N”表示,所有的北緯都在北半球,赤道以南的屬南緯,用符號(hào)“S”表示,所有的南緯都在南半球;東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界,東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E,西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W.
(2)人們根據(jù)同一時(shí)間不同緯度地區(qū)獲得太陽(yáng)光熱的多少不同,把地球表面劃分為五帶:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶.回歸線是熱帶和溫帶的分界線,極圈是溫帶和寒帶的分界線.熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象.
(3)在地球儀上,能畫出無(wú)數(shù)條緯線,為了區(qū)分各條緯線,人們給它們標(biāo)了度數(shù),叫緯度.低緯度的范圍為0°-30°,中緯度的范圍為30°-60°,高緯度的范圍為60°-90°
解答:解:(1)南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0°緯線為界),赤道以北的屬北緯,用符號(hào)“N”表示,所有的北緯都在北半球,赤道以南的屬南緯,用符號(hào)“S”表示,所有的南緯都在南半球;東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界,東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E,西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W.據(jù)圖中的經(jīng)緯度可得,A:40°N;0°;B:0°;40°N.
(2)人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶.回歸線是熱帶和溫帶的分界線,極圈是溫帶和寒帶的分界線.
故答案為:(1)40°W;0°;0°;40°N;(2)東北;(3)溫;低;(4)西
點(diǎn)評(píng):此題考查了根據(jù)經(jīng)緯度確定點(diǎn)的位置,五個(gè)溫度帶的劃分以及高中低三個(gè)緯度的劃分,只要熟記不難回答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖經(jīng)緯網(wǎng)并完成問(wèn)題.
(1)寫出A、B兩地的經(jīng)度和緯度:
A
40°W
40°W
\
,B
\
40°N
40°N

(2)B地位于A地的
東北
東北
方向.
(3)A地屬于五帶中的
帶,B地位于緯度帶中的
(低\中\(zhòng)高)緯度.
(4)A地位于
西
西
(東或西)半球;B地位于
(北、南)半球.
(5)A、B兩地都有太陽(yáng)光直射現(xiàn)象嗎?
A有,B沒(méi)有
A有,B沒(méi)有

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖經(jīng)緯網(wǎng)并完成問(wèn)題.

(1)B地屬于溫度帶中的
北溫
北溫
帶,A地位于緯度帶中的
(低\中\(zhòng)高)緯度
(2)A地位于
西
西
(東或西)半球;B地位于
(北、南)半球.
(3)A、B兩地都有太陽(yáng)光直射現(xiàn)象嗎?
A有,B沒(méi)有
A有,B沒(méi)有

(4)A、B兩地哪個(gè)大氣溫度較高?
A地的大氣溫度較高
A地的大氣溫度較高

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

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(1)寫出A、B兩地的經(jīng)度和緯度:
A經(jīng)度
 
,緯度
 
;B經(jīng)度
 
,緯度
 

(2)B地位于A地的
 
方向,A地位于B地的
 
方向.
(3)B地屬于五帶中的
 
帶,A地位于緯度帶中的
 
(低\中\(zhòng)高)緯度.
(4)A地位于
 
(東或西)半球;B地位于
 
(北、南)半球.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖經(jīng)緯網(wǎng)并完成問(wèn)題
精英家教網(wǎng)
(1)寫出A地的經(jīng)度和緯度:A
 
,
 

(2)B地屬于溫度帶中的
 
 帶,
(3)A地位于
 
(東或西)半球;
(4)A、B兩地有太陽(yáng)光直射的是
 
地.
(5)A、B兩地每天先看到太陽(yáng)的是
 
地.

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