【題目】讀圖，下列說法正確的是（　　）

A.甲乙屬于同一地形區(qū)，即黃土高原
B.數(shù)字②處是黃河上游和中游的分界點
C.圖中東北—西南走向的山脈是太行山，④河段易發(fā)生凌汛現(xiàn)象
D.黃河中的泥沙主要來自于乙地區(qū)，所以④河段形成了“地上河”

【答案】C
【解析】A、圖中甲是黃土高原，乙是華北平原。故A不符合題意；B、數(shù)字②處是河套平原，黃河上游和中游的分界點位于河口市。故B不符合題意；C、圖中東北—西南走向的山脈太行山是華北平原和黃土高原的分界線，黃河上游的劉家峽至包頭河段，下游的④開封至入�？诤佣危铀菑妮^低緯度流向較高緯度的，易發(fā)生凌汛。故C符合題意；D、黃河中游流經(jīng)甲黃土高原，由于水土流失嚴重，河流泥沙大增，④下游在華北平原上，河床寬坦，水流緩慢，泥沙大量淤積，使河床抬高，成為舉世聞名的地上河。故D不符合題意。
故選：C

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人類利用衛(wèi)星技術精確測量出地球赤道的周長，其長度大約是多少千米？（ ）

A. 6371 B. 4萬

C. 5.1億 D. 8萬

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【題目】澳門的主要經(jīng)濟部門是　(　　　)

A. 農(nóng)業(yè) B. 工業(yè) C. 漁業(yè) D. 博彩旅游業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同學們在探究“并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關系”時，小巖所在小組的同學選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡，按如圖所示的電路做了兩次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時，小巖認為該實驗應有如下結論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關系為I干=nI支。(n為支路條數(shù))

由于本組其他同學對小巖得出的結論有異議，于是他們又選用了一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實驗，得到的數(shù)據(jù)如表二所示。

表二

⑴在重新實驗，拆接電路時，開關必須________。

⑵如果你是組內(nèi)成員，根據(jù)表二數(shù)據(jù)，你如何評價小巖的觀點___________?

⑶結合本次實驗對你的啟發(fā)，談談在探究物理規(guī)律時應該注意什么________?

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【題目】小明參觀了科技館后，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象，回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖，如圖所示中A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球．先后將小球B懸吊在距離A球遠近不同的P1,P2 ,P3處（如圖所示）．

(1)小球偏離豎直方向的原因是什么？

(2）請你根據(jù)此圖，提出一個問題．

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【題目】歐洲西部的區(qū)域性國際組織是（　�。�
A.東盟
B.非盟
C.歐盟
D.阿盟

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【題目】《晏子春秋》中說：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，意思是說南方的橘樹移植到淮河以北，就會變成小灌木，橘子也會變成不能吃的“枳”，造成這一差異的主要因素有( )

A. 地形 B. 土壤 C. 氣候 D. 市場

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【題目】讀圖麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖，回答下面小題．

（1）麥哲倫船隊的環(huán)球航行證實了（ ）
A.大地是運動的
B.大陸在不斷漂移
C.地球是一個球體
D.板塊處于不斷運動中
（2）麥哲倫船隊的環(huán)球航行先后經(jīng)過了（ ）
A.大西洋、太平洋、印度洋、大西洋
B.太平洋、大西洋、印度洋、大西洋
C.大西洋、印度洋、太平洋、大西洋
D.印度洋、太平洋、大西洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于南亞氣候特點的敘述，正確的是（ ）

A. 終年高溫多雨 B. 西南季風來得早，退得晚，容易造成澇災

C. 西北季風帶來豐沛的降水 D. 全部位于熱帶季風氣候區(qū)

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